Créer jeu
Jouer Relier
1. Group 1
2. Group 2
3. Group 3
4. Group 4
5. Group 5
6. Group 6
7. Group 7
8. Group 8

KLUZKÝ SVAH: Tvrdí se, že A povede k B (i když se netvrdí, že ten, kdo si přeje A, si musí přát také k B), avšak ve skutečnosti je mezi A a B tak velký rozdíl, že vůbec není patrné, proč by A k B mělo vést.

Když politikům snížíme platy, logicky se politice přestanou věnovat ti, kdo ji dělali jen kvůli penězům.

Co je mi po tom, co říkají XY, z míchání různých kultur nemůže nikdy vzejít nic dobrého, abych došel k tomuto závěru, nepotřebuji školu.

ÚHYBNÝ MANÉVR: Jedna strana reaguje na kritiku na svoji adresu kritikou něčeho úplně jiného na adresu oponenta, aby změnila téma diskuze.

V návrhu na uzákonění manželství homosexuálů nejde o pokrok společnosti, ale o její rozklad. Možná zlegalizujete sňatky homosexuálů, tak se ptám, kdo přijde na řadu příště? Bisexuálové a sňatky ve třech, ve čtyřech? Pedofilové a sňatky s dětmi? Zoofilové a sňatky se zvířaty?“

LOGICKÝ ROZPOR: Tvrzení mluvčího jsou logicky neslučitelná: mluvčí může buď podržet jedno, nebo druhé, ale ne obě současně.

David Rath je politik, který byl chycen s úplatky. Nebyl jediným politikem chyceným v takové situaci. Politici kradou.

Anekdota: USA: „Kolik je v SSSR průměrný plat kvalifikovaného dělníka?“ SSSR: „…. A u vás zase bijí černochy!“

Je samozřejmé, že díky trestu smrti výrazně klesne počet vražd.

Znárodnění je správné, protože ho podporuje 98 % lidí.

Argument ad populum: Zdůvodňuje myšlenku tím, že s ní ostatní souhlasí. To přitom nemá na její faktickou správnost žádný vliv.

„ZDRAVÝ SELSKÝ ROZUM“: Používá se, když dotyčný nemá fakta a informace, a přitom nechce vypadat neinformovaně. Používáním tohoto faulu přechází diskutující do protiútoku, který staví na tom, že druhá strana „zdravý rozum nemá“. Problém zde je, že ve smysluplné diskusi musíme argumentovat, nemůžeme předpokládat, že něco je každému rozumnému člověku jasné, že to velí zdravý rozum atd.

Nejsem rasista, ale je nejvyšší čas, aby Cikáni odešli zpět do Indie, odkud přišli.

SLAMĚNÝ PANÁK: Mluvčí vytvoří vlastní zkreslenou, přehnanou, či špatně vyloženou verzi oponentova argumentu (či postoje) a následně proti ní sám argumentuje. Slaměný panák je postaven právě tak, aby bylo snadné ho rozbít.

A: Myslím si, že každý má právo být chráněn před nenávistnými projevy, i těmi na internetu. B: Snaha zavádět cenzuru a bránit lidem, aby vyjadřovali svůj názor, už tady byla. Takoví, jako jsi ty, jsou pro svobodu podobně nebezpečí jako komunisti.

UNÁHLENÉ ZOBECNĚNÍ: O celku je usuzováno z jednotlivého případů či malého počtu jednotlivých případů, příliš malého na to, aby zobecnění mohlo platit.

Ekonomové neumějí psát na stroji. Znal jsem jednoho, a ten si při tom málem zlámal ruce.

Podle dnešních přírodovědců ve zvířecí říši převažují promiskuitní způsoby chování [rychlé střídání partnerů]. Lidská monogamie má tedy nikoli biologické, nýbrž kulturní, či spíše sociokulturní příčiny. Pouze 6 % savců je monogamních [dva jedinci jsou si věrní], manželství je nesmysl a mělo by se zrušit.

A: Myslím, že ochrana přírody by měla mít v některých případech přednost před zájmy místních obcí. B: Vy ekoteroristi jste úplně stejní. Byli byste nejšťastnější, kdybychom se všichni vrátili na stromy jako opice.

Nesmíme povolit stavbu mešity v Brně, protože povolíme-li jednu, budou se stavět další, a nakonec tu nebude město, kde by nebyla mešita.

A: Je smutné, že u nás i ve 21. století dochází k násilnému napadání lidí jen proto, jakou mají barvu pleti, nebo koho mají rádi. B: No a co, podívej se, co dělají muslimáci ve světě.

NATURALISTICKÝ KLAM: Naturalistický omyl (či klam) je označení pro postoj, který na základě toho, že něco existuje v rámci přírody či společnosti, vyvozuje, že je takovýto jev správný či morální.

Každý rodič dá někdy dítěti na zadek! Proč bych nemohl i já?