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Jouer Test
1. 
¿Que es tecnología educativa?
A.
Es un conjunto de programas
B.
Es el uso de programas
C.
Es elconjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación
2. 
¿Cuál es la importancia que tiene la tecnología educativa?
A.
es la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la Educación. ... Los alumnos necesitan conocer y saber utilizar dichas tenologías para su futuro profesional, mejorando su proceso de aprendizaje la utilización de tecnologías
B.
Es Aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la Educación. ... Los alumnos necesitan conocer y saber utilizar dichas tenologías para su futuro profesional, mejorando su proceso de aprendizaje la utilización de tecnologías
C.
La aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la Educación. ... Los alumnos necesitan conocer y saber utilizar dichas tenologías para su futuro profesional, mejorando su proceso de aprendizaje la utilización de tecnologías
3. 
Etapas de la tecnología educativa
A.
ENFOQUE BAJO LA PERSPECTIVA COGNITIVA EDUCACIONAL. ENFOQUE BAJO LA PERSPECTIVA TÉCNICO EMPÍRICA. ENFOQUE CRITICO- REFLEXIVO.
B.
ENFOQUES BAJO LA PERSPECTIVA COGNITIVA MEDIACIONAL. ENFOQUE BAJO LA PERSPECTIVA TÉCNICO EMPÍRICA. ENFOQUE CRITICO- REFLEXIVO.
C.
ENFOQUES BAJO LA PERSPECTIVA SIGNIFICATIVA MEDIACIONAL. ENFOQUE BAJO LA PERSPECTIVA TÉCNICO EMPÍRICA. ENFOQUE CRITICO- REFLEXIVO.
4. 
¿Cuáles son los beneficios de la tecnología?
A.
Aumenta la productividad. Facilidad de acceso a cualquier tipo de información .Automatiza procesos dentro de la industria. Mejor comunicación e interacción social. Educación al acceso de todos.
B.
Aumento la productividad.Fácil acceso a cualquier tipo de información.. Automatiza procesos dentro de la industria. Mejor comunicación e interacción social. Educación al acceso de todos.
C.
Aumenta la productividad. Fácil acceso a cualquier tipo de información.Automatiza procesos dentro de la industria. Mejor comunicación e interacción social. Educación al acceso de todos .
5. 
Es una disciplina pedagógica
A.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
B.
EDUCATIVA -tecnología
C.
Tecnología Educativa
6. 
¿ PARA QUÉ USAMOS LAS TICS EN LA EDUCACIÓN?
A.
Para que nuestros estudiantes desarrollen competencias digitales mediante una innovación metodológica.
B.
Para que nuestro alumnado use las herramientas tecnológicas para mejorar su enseñanza educativa
C.
Para que nuestros profesores utilicen mejor el proyector multimedia en sus clases.
D.
ara que nuestros estudiantes se interesen en el mundo tecnológico que estamos.
7. 
¿ QUÉ SON LAS TICS?
A.
Es un curso de informática esencial para la vida
B.
Es un mundo digital que combina la informática, telecomunicaciones y sonido-imagen
C.
Es un curso de informática esencial para la vida
D.
Son tecnologías de la información y comunicación del mundo globalizado
8. 
¿ CUÁLES SON LAS CLAVES DEL ÉXITO PARA INTEGRAR LAS TICS?
A.
ESTUDIANTES BRILLANTES, RESPONSABILIDAD,COMPUTADORAS, INTERNET
B.
DEDICACIÓN, DINERO, CAPACITACIONES EN TICS, ACTITUD
C.
PLAN, COMPROMISO, COORDINACIÓN, MANTENIMIENTO Y ACTITUD DEL PROFESORADO
D.
ESTUDIANTES BRILLANTES, RESPONSABILIDAD,COMPUTADORAS, INTERNET
9. 
¿ CUÁL ES UNA DE LAS GRANDES APORTACIONES DE LAS TICS A LA SOCIEDAD?
A.
PERSONAS COMPETENTES DE LA TECNOLOGÍA
B.
FÁCIL ACCESO A UNA INMENSA FUENTE DE INFORMACIÓN
C.
INCREMENTO DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
10. 
¿ CUÁL NO ES UN RETO DE LAS TICS PARA LA ORIENTACIÓN ESCOLAR DE HOY?
A.
INCREMENTAR NUEVAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN
B.
CONSIDERAR NUEVAS SALIDAS LABORALES
C.
AFRONTAR NUEVOS RIESGOS Y PROBLEMÁTICAS
11. 
¿ CUÁL NO ES UNA FUNCIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN?
A.
HERRAMIENTA PRIMORDIAL PARA QUE SEA EFICAZ LA ENSEÑANZA EN LAS AULAS
B.
GENERADOR DE NUEVOS ESCENARIOS FORMATIVOS
C.
MEDIO DE EXPRESIÓN Y LA CREACIÓN
D.
CANAL DE COMUNICACIÓN, COLABORACIÓN E INTERCAMBIO
12. 
¿ CUÁLES SON LAS TRES GRANDES RAZONES PARA USAR TICS EN LA EDUCACIÓN?
A.
CAPACIDADES TECNOLÓGICAS, INTERNET, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
B.
HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS, COMPETENCIA DIGITAL
C.
ALFABETIZACIÓN DIGITAL DE LOS ALUMNOS,PRODUCTIVIDAD,INNOVAR EN LAS PRÁCTICAS DOCENTES
13. 
¿ CUÁL NO ES UNA COMPETENCIA TIC PARA EL PROFESORADO?
A.
RÁPIDO ACCESO DE INFORMACIÓN EDUCATIVA
B.
GESTIÓN BÁSICA DEL ORDENADOR
C.
GESTIÓN BÁSICA DEL ORDENADOR
D.
NAVEGA POR INTERNET
14. 
¿ QUÉ HERRAMIENTAS PODRÍAN TENER NUESTRAS AULAS EN EL FUTURO?
A.
EDUCACIÓN A DISTANCIA, ENSEÑANZA VIRTUAL, COMPUTADORAS PERSONALIZADAS
B.
PIZARRA DIGITAL,AULAS INTERACTIVAS Y PROFESORES MAS CAPACITADOS
C.
PLATAFORMAS VIRTUALES, JUEGOS EDUCATIVOS, PIZARRAS VIRTUALES, ENSEÑANZA VIRTUAL
D.
PIZARRA DIGITAL, ORDENADOR PERSONAL FIJO O PORTÁTIL, ACCESO A PLATAFORMAS DE CONTENIDOS EDUCATIVOS Y CONEXIÓN A INTERNET.
15. 
¿ PÓRQUE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN?
A.
PORQUE MEJORAN LA EDUACIÓN QUE ESTÁ DE MAL EN PEOR
B.
PORQUE FOMENTANLA COMPETENCIA DIGITAL E INFORMACIONAL DEL ALUMNADO,PRODUCTIVIDAD, APRENDIZAJE CONTINUO,RECURSO DIDÁCTICO PARA INNOVAR Y ACTUALIZACIÓN CURRICULAR.
C.
PORQUE NUESTROS ESTUDIANTES SABEN COMO MANEJAR LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
D.
PORQUE FOMENTAN LA GLOBALIZACIÓN EN LAS AULAS