1
Introducción de las tic en las escuelas con nuevos programas y equipos, nuevos modos de hacer y producir, nuevos modos de pensar sobre la información y el conocimiento, nuevos modos de entender el mundo, nuevos modos de relacionarse
2
Personas que tuvieron que aprender a usar los medios digitales, nacieron en la era analógica
3
Uso de dispositivos moviles para llevar a cabo el aprendizaje en tiempos y espacios diferentes.
4
Desarrollo de todas las capacidades del individuo a fin de lograr su participación digna y equitativa en la sociedad. Comprende los siguientes aspectos: sus características personales y los aprendizajes vinculados a lo afectivo, social, cognitivo, motor y expresivo.
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Integración de las tic en el ámbito escolar.
6
Desigualdad de acceso y/o uso de las TIC entre las personas.
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Herramientas que se utilizan para estar comunicados, para expresarse, como medio de trabajo o estudio. Pueden ser portátiles o no, y permiten comunicarse con el mundo sin estar presentes físicamente.
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Conjunto de saberes prácticos e intelectuales aplicados para modificar las condiciones naturales del ser humano
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Realizar acciones para promover momentos de análisis y propuestas educativas que generen la igualdad de oportunidades y de acceso para todos. Acciones que promuevan la formación de usuarios y productores críticos.