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  • 1. ESTADIO PRIMERO
    2. INTELIGENCIA PREOPERATIVA
    3. OPERACIONES CONCRETAS
    4. OPERACIONES FORMALES

    DE 2 A 6-7 AÑOS

    HACE OPERACIONES ABSTRACTAS (objeto no manipulable)

    ADQUIERE EL LENGUAJE

    UTILIZA PERCEPCIONES PARA MANIPULAR OBJETOS PRESENTES

    UTILIZA SUS SENTIDOS Y CAPACIDADES MOTORAS PARA ENTENDER EL MUNDO

    RECIPROCIDAD SOCIAL: COOPERATIVO

    PENSAMIENTO REPRESENTATIVO

    INTELIGENCIA SENSORIO-MOTRIZ

    OBJETOS SUSTITUIDOS POR PROPOSICIONES

    APARECE LA REFLEXIÓN, TEORÍAS, PENSAMIENTO HIPOTÉTICO

    ACTOS REFLEJOS LE PERMITEN SITUARSE EN EL MUNDO

    ESQUEMAS QUE APARECEN: REVERSIBILIDAD

    ESQUEMAS QUE APARECEN: PERMANENCIA Y CAMBIO

    HÁBITOS Y ACTITUDES DISCRIMINATORIAS

    EGOCENTRISMO (asimila toda experiencia sólo desde su mundo interior)

    APARECE PENSAMIENTO CIENTÍFICO (Ej: causa-efecto)

    ANIMISMO (las cosas tienen vida)

    DE 0 A 2 AÑOS

    OPERA CON OBJETOS PRESENTES (manipulables y perceptibles)