1
Implica convertir la televisión en una pantalla de intercambio videotextual.
2
Recrearlo más fielmente posible una situación o lugar, amplificando la sensación de "estar alii".
3
Como en esta actividad el sujeto participa activamente y es capaz de simular acciones.
4
Lo que permite que el jugador agilice su habilidad mental porque deje organizarse y jerarquizar las tareas que realizara.
5
Permite generar situaciones de aprendizaje en los usuarios.
6
Permiten a los usuarios crear estrategias para revolver los juegos de distintas maneras, ya que al jugar los sujetos deben buscar y encontrar soluciones para poder pasar los niveles y avanzar en el juego, buscar pistas, investigar claves, intercambiar datos con sus amigos.