1
Es como una especie de contrato mutuo en el que figuran los compromisos a que se ha llegado.
2
Mediante la aplicación de este principio se abren espacios a todos los sectores involucrados en el quehacer educativo (Maestros, Directores, Supervisores, Padres
3
Reúne una serie de procesos o actividades de aprendizaje (investigación, exposiciones, seminarios, prácticas, pasantías, etc.)
4
Se organiza en módulos afines, que habilitan gradual y progresivamente al estudiante
5
Propicia las experiencias de aprendizaje directamente relacionadas con la formación tecnológica, enfatizando los aspectos de aplicación práctica de la carrera
6
Existe correspondencia entre los diferentes elementos curriculares, así como con la programación de los módulos, la administración de los recursos y la infraestructura
7
Articula a los sujetos, los elementos y procesos que intervienen en la acción educativa y logra una formación equilibrada