Créer une activité
Jouer Test
1. 
In welke volgorde maken we een lesvoorbereiding?
A.
Sfeerschepping - beschouwen - verkennen en experimenteren - creëren - toonmoment / evaluatie
B.
Sfeerschepping - verkennen en experimenteren - beschouwen - creëren - toonmoment / evaluatie.
C.
Sfeerschepping - beschouwen - creëren - verkennen en experimenteren - toonmoment / evaluatie.
2. 
Wat zijn de bouwstenen van muziek?
A.
Rol - klank - scèneverloop
B.
Vorm - rol - scèneverloop
C.
Rol - scèneverloop
3. 
Wat is de naam van dit instrument?
A.
Gitaar
B.
Ukelele
C.
Mandoline
4. 
"Een klein maar vloeiende beweging, een beweging die versnelt, een onregelmatig ritme, achterwaarts, snel en traag, .... welke regel is dit?
A.
Compositieregels
B.
Dramaregels
C.
Muziekregels
5. 
Onder de werkvorm "dansspel" wordt het volgende verstaan?
A.
Leerlingen leren dansen uitvoeren.
B.
Kijken naar en praten over dans
C.
Spelvorm waarin bewegen centraal staat
6. 
Welke grondstof is dit?
A.
Baksteen
B.
Klei
C.
Kneedgum
7. 
Wat zien we op deze afbeelding?
A.
Blue glitter
B.
Kruisdraging
C.
Stacked plates