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A
ROL DEL PSICOPEDAGOGO EN ESCUELA ESPECIAL.
Contiene la  
B
CAPACIDADES QUE ESTÁN RELACIONADAS CON EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN.
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C
DOCUMENTO PÚBLICO QUE ES OTORGADO POR UNA JUNTA MÉDICA A TODA PERSONA QUE TENGA UNA DISCAPACIDAD.
Empieza por  
D
PROCESO EN EL QUE SE ANALIZA LA SITUACIÓN DE UN ALUMNO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.
Empieza por  
E
INSTITUCIÓN DESTINADA A LA ENSEÑANZA DE ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
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F
GRUPO DE PERSONAS UNIDAS POR UN PARENTESCO.
Contiene la  
G
DERECHO A OBTENER LAS MISMAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS.
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I
POSIBILIDAD QUE TIENEN TODOS LOS SUJETOS A ACCEDER A LA EDUCACIÓN.
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J
ACTIVIDAD LIBRE Y ESPONTÁNEA QUE REALIZA EL NIÑO, LA CUAL ES UTILIZADA COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA.
Contiene la  
L
CARACTERÍSTICA DE UN SUJETO QUE LO DISTINGUE SINGULARMENTE.
Contiene la  
M
SU FUNCIÓN PRINCIPAL ES LA SOCIALIZACIÓN DE LOS INDIVIDUOS.
Empieza por  
N
SE LAS CONOCE COMO LAS N.E.E DE UN NIÑO.
Contiene la  
O
DOCUMENTO DONDE SE ESCRIBEN LOS RESULTADOS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA.
Empieza por  
P
INSTRUMENTO DE PLANIFICACIÓN, UTILIZADO PARA FAVORECER EL PROCESO DE INCLUSIÓN.
Contiene la  
Q
SON LOS FAMOSOS E.O.E
Contiene la  
R
TRABAJO COLECTIVO E INTEGRATIVO DE DISTINTAS DISCIPLINAS.
Contiene la  
S
TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS, VALORES E IDEAS ENTRE LAS PERSONAS.
Contiene la  
T
ROL DEL PSICOPEDAGOGO ENTRE FAMILIA-ESCUELA.
Contiene la  
V
ACCIÓN PRIMORDIAL DEL PSICOPEDAGOGO.
Contiene la  
X
CONJUNTO DE ELEMENTOS Y FACTORES QUE FAVORECEN U OBSTACULIZAN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Contiene la  
Y
RECORRIDO DEL NIÑO, A LO LARGO DE TODA SU ESCOLARIDAD.
Contiene la  
Z
PROCESO A TRAVÉS DEL CUAL SE ADQUIEREN CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, VALORES,Y CONDUCTAS.