Aprendizaje
Finalidad
Tipo de evaluación
Limitaciones
Rol del estudiante
Dificultades
ideas previas
Enseñanza
Rol del profesor
Formas de enseñanza
Falta de hábitos de estudio
Metacognitiva Coevaluativa Heteroevaluativa
Asimilación de conceptos
Cumplir con los contenido del currículo en un tiempo determinado
Activo-participativo
guía, motivador, mediador
confeccionando maquetas y mapas conceptuales
Comprensión e inferir, analizar casos y realizar observaciones
Plantea que las "construcciones pedagógicas” no son otra cosa que las elaboraciones que el profesor realiza respecto de su práctica y que recogen sus acciones y decisiones al momento de enseñar.
Uso de metáforas
planteando situaciones problema
