Créer une activité
Jouer Relier
1. Escuela de Palo Alto
2. Escuela Estructural estratégica
3. Escuela de Milán

Parten del paciente que busca la consulta terapéutica en un intento fallido de resolver el problema y en vez de ello lo mantienen

Trabajo con familias disfuncionales y de organización muy rígida (familias de transacción psicótica)

Entienden a la familia como un sistema con límites y fronteras y a su vez cada miembro se compone de subsistemas

Trabajo con algún miembro de la familia psicótico o con trastorno de alimentación

Plantean que las familias se organizan en por medio de alianzas y coaliciones (esta última se realiza una alianza en contra de alguien de la familia)

La familia se organiza con interdependencia y jerarquías

Trabajan con el sistema donde se encuentra el problema bajo un proceso de interacción

Cortan el proceso o circuito de feedback negativo que mantiene el problema