Promover e incitar proyectos de investigación.
Expereincia.
Comprensión.
Observación.
Liderar programas de reforma social y académica en pro de la comunidad en general.
Comunicación Directa.
Diferenciar y comprender las diferentes practicas educativas.
Positividad.
Dialogo entre pares.
Debida investigación previa frente a alguna problemática.
Conformar un equipo de trabajo optimo para lograr los resultados esperados.
Capacidad de resolver problemas u inconvenientes.
Informar y dialogar con los entes institucionales en pro de la institución.
Entusiasmo.
Promover el gusto por las artes, ciencias humanas y la investigación.
Liderar programas de reforma social y académica en pro de la comunidad.
Capacidad de resolver problemas e inconvenientes.
Comprender y promulgar propuestas de liderazgo social y comunitario en pro de la comunidad.
Fomentar las buenas practicas educativas y sociales.
Usar el dialogo antes que la sanción disciplinaria.
