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Jouer Compléter
1 . 1 . Pestaña de inicio .
La pestaña de inicio está formada por las siguientes secciones :
- Portapapeles . Tareas de copiar , pegar y copiar formato .
- Fuente . Tareas de tipo de fuente , tamaño , borrar formato , subrayado , color de fuente y color de texto .
- Párrafo . Tareas de numeración y viñetas , alineación del ____________________ y sombreado .
- Estilos . Tareas de configuración de estilos .
- Edición . Tareas de buscar , reemplazar y seleccionar .

1 . 2 . Pestaña de insertar .
La ____________________ de insertar está formada por las siguientes secciones :
- Páginas . Tareas de portada , página en blanco y salto de página .
- Tablas . Tareas de insertar , dibujar , convertir y tablas rápidas .
- Ilustraciones . Tareas de imágenes , formas y gráficos .
- Vínculos . Tareas de ____________________ y marcadores .
- Comentarios . Agrega un comentario sobre el ____________________ .
- Encabezado y pie de página . Tareas de encabezados , pies y números de página .
Texto . Tareas de cuadro de texto , WordArt , letra capital , línea de firma , fecha y hora e inserción de objetos .
- Símbolos . Tareas de inserción de ecuaciones y símbolos

1 . 3 . Pestaña de diseño .
La pestaña de diseño está formada por las siguientes ____________________ :
- Formato del documento . Cambia la apariencia del documento seleccionando uno de los estilos existentes .
- Fondo de página . Podemos modificar la página creando una marca de agua , un fondo o un borde .

1 . 4 . Pestaña de diseño de página .
La pestaña de diseño de ____________________ está formada por las siguientes secciones :
- Configurar página . Tareas de márgenes , papel , diseño , orientación , columnas , salto de página ? .
- Párrafo . ____________________ y espaciado .
- Organizar . Traer al frente , delante , detrás .

2 . Tipo y tamaño de letra .
El tipo de letra y tamaño de letra , es la primera ____________________ a elegir para escribir un texto . Según sea el tipo y tamaño de letra el texto tendrá distinto aspecto y uso ( serio , coloquial , informal , para carteles informativos , etc . ) . Al comenzar a trabajar con Word , el tipo de letra que viene seleccionado por defecto es ? Times New Roman ? y el tamaño es 12 puntos donde existen varios tipos de letras ( fuentes ) y tamaños .

2 . 1 . Negrita , cursiva y subrayado .
Una manera de resaltar el texto es utilizando el formato ? negrita ? ( color del texto más intenso ) , ? cursiva ? ( texto inclinado hacia la derecha ) y ? subrayado ? ( línea debajo del texto ) . En este apartado se trabajará con atributos muy utilizados , sobre todo para resaltar determinadas partes del texto . Para poder activarlos o desactivarlos , se puede hacer de las siguientes maneras : Haciendo clic sobre el botón correspondiente de la sección Inicio >Fuente de la cinta de opciones : N ) Negrita K ) Cursiva S ) Subrayado .
2 . 2 . Alineación .
La ____________________ nos permite colocar el texto teniendo como referencia los márgenes .
Las alineaciones que se pueden utilizar son las siguientes :
- Alineación izquierda : el texto se encuentra situado en el margen izquierdo
- Alineación derecha : el texto se encuentra situado en el ____________________ derecho de la página .
- Alineación centrada : se encuentra el texto en el centro de la página respecto a los márgenes establecidos .
- Alineación justificada : el texto queda ajustado a ambos ____________________ establecidos .

2 . 3 . ____________________ y viñetas .
Con la utilización de numeración y viñetas podemos distinguir distintos textos y partes de un documento , dando importancia a cada uno de los párrafos y permitiéndonos una mejor lectura . Para crear una numeración o ____________________ se debe seleccionar la sección Inicio de la cinta de opciones Inicio >Párrafo >Viñetas . Cada vez que se hace clic sobre el botón , se activa o desactiva la elección . Para seleccionar el tipo de viñeta que deseamos aplicar pinchamos en la flecha situada a la derecha del ____________________ y se desplegará un cuadro de ____________________ donde aparecen las viñetas usadas recientemente y la biblioteca de viñetas , así como otras que podremos configurar pinchando en ? Definir nueva viñeta ? .

2 . 4 . Bordes y sombreado .
Los bordes y sombreados son utilizados para darle una presentación más llamativa al texto mejorando el diseño del mismo . Se pueden añadir bordes y sombreados a determinadas partes de un texto incluso a una página . Para introducir un borde o un sombreado , se debe ir a la sección Inicio >Párrafo de la cinta de opciones y pinchar en o en el logo de SONBREADO o BORDES .

2 . 5 . ____________________ de texto y fondo de caracteres .
Otra manera de resaltar el texto es aplicándole color al texto y también color a su fondo . Podemos elegir el color de texto con el botón ? color de ____________________ ? de la pestaña Inicio>Fuente de la cinta de opciones y el color del fondo con el botón ? resaltar ? donde para cambiar el color hay que hacer clic sobre la flecha situada a la derecha del icono y se despliega el cuadro de colores .


2 . 6 . Fondo de página .
También se puede aplicar un color de fondo a todas las páginas del ____________________ . Se puede elegir el color de fondo de página seleccionando la ____________________ Diseño > sección Fondo de página >Color de página , desplegándose un cuadro de colores para establecer el color deseado .

2 . 6 . 1 . Fondo de marca de agua .
Una marca de agua es una ____________________ que aparece por debajo del texto , siendo esta imagen como cualquier otra , un texto , una fotografía o un dibujo . Un ejemplo sería el logotipo de una empresa en el ____________________ , u ocupando toda la página , pero con la apariencia de estar debajo del texto . Para agregar una imagen como marca de agua a un documento impreso , hay que proceder de la siguiente manera : pestaña Diseño de página > sección ____________________ de página > ____________________ de ____________________ > seleccionar la imagen que se desea .

2 . 7 . Interlineado y espacio entre párrafos .
Interlineado es la distancia entre las líneas de un párrafo . Al aumentar la distancia entre las líneas de un párrafo será más fácil su ____________________ . Para cambiarlo , seleccionamos la pestaña Inicio > Párrafo > Icono Interlineado y se desplegará una lista con varias opciones : Si hacemos clic en Opciones de interlineado aparecerá el siguiente cuadro de ____________________ el que se puede elegir entre : 1 , 5 ____________________ , doble , mínimo ?
Para modificar la separación con los párrafos anterior y posterior , se debe introducir el valor deseado en el apartado ? Espaciado ? de la ventana anterior :

2 . 8 . Cambiar a mayúsculas o minúsculas .
A veces es necesario cambiar a mayúsculas un texto que ya está viceversa , un texto que está en mayúsculas cambiarlo a minúsculas al escribir el texto escrito en minúsculas , o sin tener que volver a Si una vez que se ha escrito el texto , es necesario cambiar a mayúsculas o minúsculas , no hace falta borrar el texto para volver a escribirlo . Para modificarlo , hay que seguir los siguientes ____________________ : Seleccionar el texto a modificar . Ir a menú Inicio >Fuente > Cambiar mayúsculas y minúsculas .

2 . 9 . Creación de ____________________ periodísticas .
La creación de columnas periodísticas se utiliza cuando un tipo de letra pequeño , comienzan a caber en cada línea más palabras . Llega un momento en que al lector le resulta difícil pasar de una línea a la siguiente . Para conseguir que las líneas sean más cortas y así más cómodo de leer , se usan las columnas . La mayoría de los documentos creados en ____________________ , están formados por una sola columna teniendo como referencia los márgenes , pero también podemos presentar un documento en varias columnas sobre todo con ____________________ periodístico o ____________________ . Para utilizarlas , se debe seleccionar el párrafo o el conjunto de párrafos e ir a la pestaña Diseño de página > Configurar página > columnas Configurar página > ____________________ > Columna y se desplegará una lista como la siguiente donde podremos elegir varias opciones de salto para indicar dónde se desea que comience la nueva columna . Es decir , colocar el cursor donde se desea que comience la nueva columna y seleccionar la opción .

2 . 10 . Mover un bloque de texto .
Cuando se tiene escrito un documento , a veces es necesario mover un ____________________ de texto de un lugar del documento a otro . Existen dos procedimientos para mover o copiar un bloque seleccionado sin tener que utilizar las opciones de copiar , cortar y pegar .
? ? Arrastrando ? . Para mover un bloque de ____________________ basta con seleccionarlo , colocar el puntero del ratón sobre la selección , pulsar el botón izquierdo y sin soltar arrastrar hasta la nueva posición que ocupará el bloque de texto , mientras se está arrastrando aparecerá el cursor indicando la posición de pegado .
- Si lo que se desea es duplicar o ____________________ un bloque de texto , el ____________________ es similar al anterior , pero se debe mantener pulsada la tecla ? Ctrl ? ( Control ) mientras se realiza el arrastre .
- ? Tecla F2 ? . Para mover un bloque de texto también se puede realizar de la siguiente manera : seleccionar el bloque a mover , pulsar la tecla F2 , en la barra de estado aparecerá el texto ? ¿ Mover a dónde ? ? , situar el cursor en la posición deseada y pulsar la tecla ____________________ .
- Para copiar un bloque de texto se procede de la misma manera , pero pulsando la tecla Shift o mayúsculas , es decir , seleccionar el bloque , pulsar Shift + F2 , en la ____________________ de estado aparecerá ? ¿ Mover a dónde ? ? ; situar el cursor en la posición deseada y pulsar la tecla Enter .

2 . 10 . Desplazarse por el documento .
Como ya se ha podido observar el cursor se puede ____________________ directamente haciendo clic con el ____________________ en cualquier sitio del documento , pero también existen otras formas de moverse por documentos extensos mucho más rápidas utilizando el teclado . Cuando se está viendo un documento de Word que no cabe en la ____________________ , se necesita moverse por el documento para colocarse donde interese .

2 . 11 . 1 . ____________________ .
Las teclas están formadas por las siguientes secciones :
- RePág : mueve a la pantalla anterior . Observar que no es lo mismo pantalla que una página , el tamaño de la pantalla lo limita el ____________________ mientras que la página la define el usuario .
- AvPág : mueve a la pantalla posterior .
- Flecha izquierda , desplaza el cursor una posición a la izquierda .
- Flecha derecha , desplaza el cursor una posición a la derecha .
- Flecha arriba , mueve el cursor una ____________________ hacia arriba en la misma columna . Si esto no es posible porque la línea es más corta moverá el cursor igualmente a la línea superior , pero a la columna más cercana de la que se había partido .
- Flecha abajo , tiene el mismo funcionamiento que la flecha arriba , pero desplazando el cursor una línea hacia abajo .

2 . 11 . 2 . Barras de desplazamiento .
Las barras de desplazamiento se dividen en 2 :
- Barra de desplazamiento ____________________ . La longitud de la barra de desplazamiento vertical representa la ____________________ del documento y el cuadrado pequeño que hay en su interior representa la posición actual del punto de inserción . Existen las siguientes formas para desplazarse : Haciendo clic en cualquier ____________________ por encima o por debajo del cuadro , deslaza una pantalla hacia arriba ( o debajo ) del documento . Mediante las flechas . Si se hace clic en la flecha superior o inferior , desplaza una línea hacia arriba o hacia abajo . Si se mantiene pulsada la flecha se desplaza línea a línea de forma rápida hasta que se suelte . Las dobles flechas de la parte inferior de la barra de desplazamiento vertical desplazan una página arriba o abajo .
- Barra de desplazamiento horizontal . La barra de desplazamiento horizontal permite movernos de forma similar a la barra vertical , pero en sentido horizontal , es decir , permite desplazar el documento hacia la derecha y hacia la izquierda .



2 . 11 . 3 . Panel de navegación .
Si activamos la casilla ? Panel de navegación ? situada en la pestaña ? Vista ? , sección ? Mostrar ? , se nos mostrará un mapa completo del documento en el que estamos trabajando permitiendo visualizar el índice completo mediante el cual podremos desplazarnos rápidamente a cualquier parte del mismo , las páginas del documento , así como los resultados de la búsqueda .


2 . 11 . 4 . Ir a .
Si queremos ____________________ por el documento , pero de elemento en seleccionando la pestaña Inicio > Edición > Buscar > Ir a ?
Los elementos entre los que se puede moverse son la página , las secciones , las líneas , los marcadores , los comentarios , las notas al pie y al final , los campos , las tablas , los gráficos , las ecuaciones , los objetos y los títulos .


2 . 11 . Insertar un documento .
Conforme se va creando un documento , se puede insertar otro documento que está guardado previamente en un archivo para incluirlo en el contenido del nuevo documento . Para evitar perder las ____________________ de formatos , por ejemplo , cuando en un documento con muchas páginas y formateado con estilos , ____________________ , viñetas , etc . se ha tenido que copiar y pegar la información de un documento a otro y se ha desconfigurado todo , se puede utilizar la opción Insertar > Texto > Objeto > insertar texto de archivo .


Unidad 3 . Cinta de opciones - herramientas
La cinta de opciones aglutina la mayor parte de las ____________________ de Word . Como ya vimos en la unidad 1 , las tareas se agrupan en secciones o fragmentos que vienen definidos con el título correspondiente al conjunto de funciones que agrupan . Al abrir Word aparece abierta la sección Inicio por ser la que agrupa el conjunto de funciones que utilizamos al comenzar a crear un documento . Podemos personalizar o contraer la cinta de opciones haciendo clic con el botón derecho del ratón en la barra de la cinta de opciones .


3 . Cortar , copiar y pegar .
Las ____________________ cortar , copiar y pegar son muy útiles para organizar un documento y permiten ahorrar mucho tiempo y trabajo . Por ejemplo , para quitar un bloque te texto escrito en un documento y pegarlo en otra parte del documento , o para repetir un bloque de texto escrito en un documento en otro lugar . Para utilizar estas herramientas debemos pulsar en la pestaña Inicio de la cinta de opciones donde aparecerán - Cortar - Pegar - Copiar También podemos acceder a estas herramientas haciendo clic con el botón derecho del ratón en cualquier parte del documento y se desplegará una lista con diferentes ____________________ .




2 . 1 . Cortar
Al seleccionar la orden de cortar , el bloque ____________________ desaparecerá , pero una copia suya se almacena en la memoria del portapapeles . Con cortar lo que estamos haciendo es mover un bloque del documento , también se puede hacer lo mismo seleccionando el bloque y luego arrastrando hasta el lugar deseado .

2 . 2 . Copiar
Al seleccionar un bloque y a continuación dar la ____________________ de copiar , el bloque seleccionado seguirá en el mismo lugar donde estaba en el documento y a la vez una copia suya se almacena en la memoria del portapapeles .

2 . 3 . Pegar
Al ____________________ el botón pegar , lo que hacemos es pegar en la parte donde se encuentre el cursor , lo que haya en el portapapeles de lo último que hayamos cortado o copiado . El ____________________ es una zona de memoria temporal , donde se puede ____________________ momentáneamente bloques de información para luego pegarlos en cualquier otro lugar , lo último almacenado en el portapapeles borra lo que había almacenado anteriormente . Podemos visualizar el contenido del portapapeles haciendo clic en la flecha situada en la parte inferior derecha de la sección - Inicio , así como seleccionar varias opciones .


4 . Deshacer y rehacer .
En Word existen unas herramientas que permiten corregir y repetir las acciones que se van realizando . Estas herramientas son deshacer y rehacer , que son muy útiles cuando nos equivocamos y queremos ir deshaciendo lo realizado o también , rehacerlo . Con la opción deshacer , se consigue deshacer la última operación realizada , volviendo a la situación anterior . Para utilizar esta opción pulsamos el botón herramientas de acceso rápido . ( ____________________ ) de la barra de Con la opción rehacer , permite rehacer lo último desecho , anulando los efectos de deshacer . Como es ____________________ , no podemos utilizar rehacer hasta que no se utilice deshacer . Para utilizar esta opción pulsamos el botón ( rehacer ) de la barra de herramientas de acceso rápido . Si pulsamos sobre la flecha situada a la derecha del icono deshacer y rehacer , aparecen las últimas operaciones realizadas , las cuales se pueden deshacer o ____________________ varias a la vez .

3 . 1 . Hipervínculos
. Los hipervínculos son referencias que se encuentran en un documento o página Web . Son palabras o imágenes diseñadas para llevarnos a otras ____________________ , páginas o documentos , donde se amplía la información con solo pulsar con el puntero del ratón sobre ellas . Las palabras donde se ha insertado un hipervínculo , suelen aparecer resaltadas o subrayadas y cuando se posiciona el puntero del ratón sobre el vínculo , aparece ____________________ sobre el mismo . Para llevarnos a ese vínculo hay que pulsar la tecla y sin soltar , hacer clic con el ratón . Los hipervínculos nos permiten , al hacer un clic sobre ellos , abrir una página Web , abrir el gestor de correo electrónico para enviar un mensaje a un destinatario determinado , abrir un documento nuevo o también situarnos en otro lugar del documento .




3 . 1 . 1 . ____________________ a otra parte del documento . ____________________ .
También se puede crear un hipervínculo para colocar el cursor en una posición concreta del documento , para esto hay que insertar un marcador . La utilización de marcadores de texto es una de las posibilidades muy útiles para aquellos casos en los que se trabaja con documentos grandes . Esta opción permite moverse con mayor agilidad y comodidad en el documento . Un marcador es una referencia que se diseña y se coloca en un lugar concreto para que cuando se quiera regresar a ese punto se haga de manera ____________________ .


3 . 2 . Mostrar u ocultar caracteres no imprimibles .
Al utilizar determinadas teclas como espacio , intro o ____________________ , estamos dotando al texto de caracteres no imprimibles ( unos caracteres que no se ven en una vista normal del documento y que tampoco se verán al imprimirlo ) . Hay una herramienta en Word que permite conocer el número de veces que hemos pulsado estas teclas en la realización del documento , que nos puede resultar útil para crear un documento uniforme en toda su ____________________ . Por ejemplo , que siempre haya un espacio entre palabras o que siempre haya una línea en blanco entre párrafos . 88 para activar o desactivar esta herramienta , hay que pulsar el botón ? Mostrar u ocultar ? , de la ficha Inicio > Párrafo > botón .