Son habilidades, destrezas y actitudes
Es un proceso sistemático,integral y gradual.
Conjunto de acciones, procedimientos y estrategias para lograr objetivos.
Son especificaciones de los criterios de evaluación, que permiten definir los resultados de aprendizaje, y que deben ser: observables, mediales, evaluables y permite graduar el rendimiento o logro alcanzado.
Logros que el alumno debe alcanzar al final del proceso educativo.
Capacidades con el fin de lograr la realización adecuada de actividades.
Competencia
Estándares de Aprendizaje
Evaluación
Contenidos
Metodología Didáctica
Objetivos
