Relier Pairs SEXENIO DE ÁVILA CAMACHOVersion en ligne EN ESTA ACTIVIDAD TENDRÁ LA FINALIDAD DE IDENTIFICAR A LOS SECRETARIOS DE EDUCACIÓN QUE ESTUVIERON AL SERVICIO DURANTE ESTE SEXENIO Y CONOCER LOS APORTES REALIZADOS par Litzy Magali Avendaño Jimenez 1 LA EDUCACION QUE IMPARTE EL ESTADO-FEDERACION, ESTADOS, MUNICIPIOS-TENDERÁ DESARROLLAR ARMÓNICAMENTE TODAS LAS FACULTADES DEL SER HUMANO Y FOMENTARÁ EN ÉL, A LA VEZ EL AMOR A LA PATRIA Y LA CONCIENCIA DE LA SOLIDARIDAD INTERNACIONAL EN LA INDEPENDENCIA Y JUSTICIA. ¿A QUÉ SE CAMBIO SE REFIRIÓ CON ESTO? 2 3 TRATO DE CONTINUAR CON EL PROYECTO DE EDUCACIÓN SOCIALISTA Y FAVORECIÓ CAMPAÑAS CONTRA EL ANALFABETISMO 4 5 FUE UNA FORMA DE ORGANIZACIÓN PARA DESARROLLAR PROYECTOS EDUCATIVOS, UNIR A LA NACIÓN CON UNA SOLA VISIÓN. SE CARACTERIZÓ POR: -LA UNIFICACIÓN DE ESCUELAS PRIMARIAS RURALES Y URBANAS -EDICIÓN DE LIBROS DE TEXTOS GRATUITOS -IMPULSÓ LA EDUCACIÓN TÉCNICA Y ARTÍSTICAS 6 ADOPTÓ UNA POLÍTICA DE MODERNIZACIÓN Y RECONSTRUYÓ LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN. CONTINUÓ CON EL PROYECTO DE UNIDAD NACIONAL, SU META FUE HACER UNA DOCTRINA PARA LA PAZ DEFENDIÓ LA ESCUELA DEL AMOR, POR LO QUE SEÑALÓ QUE EL AMOR ELIMINARÍA EL CONFLICTO DE CLASES Y TRIUNFARÍA SOBRE TODO LOS OBSTÁCULOS