1
Ofrecen un corrículum funcional y más natural, el cual los preparará para una vida tan independiente como sea posible
2
Los alumnos especiales trabajan durante todo el día y por un período de 5 semanas
3
Necesitan una tecnología y servicios especiales para el desarrollo máximo de sus capacidades
4
Se refiere a la adaptación del sistema para que responda a las necesidades individuales del niño y logre recuperarlo
5
Se ofrecen al mismo tiempo al alumno deficiente aquellos servicios que por su condición especial le sean necesarios
6
Ofrece magnificas perspectivas de beneficio social y emocional a los alumnos que toman parte en él
7
Enmiendas a la ley de rehabilitación vocacional
8
La atención a los niños y adultos deficientes ha ido pasando a depender de las autoridades locales, dentro de una tendencia de base integradora
9
Que la educación se imparta conjuntamente a deficientes y no deficientes siempre que sea posible
10
Propone una cascada de servicios de acuerdo con las necesidades específicas de los niños
