1
Se refiere a que cuando se tienen múltiples opciones nos otorga recursos para que la consecución del objetivo sea de modo más satisfactorio.
2
Es la habilidad de saber cuál es el resultado específico que se desea obtener.
3
Proceso por el que aprendemos a enfocar la atención y hacer más sutiles las distinciones respecto a la información que recibimos del mundo.
4
Esta técnica es una manera de entrenar la mente a través de las prácticas de visualización para lograr instaurar nuevas conductas o cambiar y mejorar algo que ya existe.
5
Consiste en reconocer cuando la gente está en estados diferentes. Significa conocer en forma precisa el estado mental de las personas.
6
Esta técnica se apoya de las tres posiciones de percepción y permite lograr mayor sintonía en la comunicación con otra persona.
7
Es el modelo en que expresas tus contenidos a partir de la voz. Si lo dices de cierta manera comunicarás mejor.
8
Técnica utilizada para aprender a ubicar el marco posible de referencia a través del recuerdo como la imaginación, con la intención de cambiar el significado de ese marco de referencia, en consecuencia también se cambia el estado emocional, las respuestas y las conductas de las personas.
9
Son palabras de base sensorial.
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Es esencial para establecer una atmósfera de credibilidad, confianza y participación donde la gente pueda responder libremente.
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Este componente se refiere a la gestualidad con la cual acompañas tus contenidos y las actitudes que tomas.
12
En la programación neurolingüística se usa cualquier historia o recurso de la lengua que implique una comparación o símiles, así como alegorías, historias y parábolas.
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Técnica que ayuda a generar empatía entre las personas.
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Es un proceso en el cual, un estímulo externo sensorial, se asocia con una conducta que se desea adquirir.
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Componente que se refiere a los contenidos, las palabras que utilizas, la estructura de las frases que pronuncias, que es lo que puntualmente dices.
