El
diseño
de
____________________
es
una
tarea
____________________
dentro
del
____________________
de
____________________
-
____________________
,
deben
estar
bien
diseñados
y
ser
____________________
,
porque
son
las
____________________
de
aprendizaje
.
Cuando
las
metas
son
demasiado
____________________
,
se
dificulta
el
____________________
;
si
las
metas
no
están
____________________
definidas
,
el
____________________
puede
crear
____________________
a
los
____________________
,
pero
también
al
____________________
.
