Bosquejo del objeto de investigación y sus factores en el contexto nacional.
Descripción del problema específico relacionado con el objeto de la investigación en el contexto local.
Bosquejo general del objeto de investigación en el contexto internacional.
Descripción de la situación problema relacionada con el objeto de la investigación en el contexto regional.
Formulación de las preguntas de la investigación relacionadas con el problema a resolver.
¿Será efectivo el uso del software Cmaptool en la enseñanza gráfica de construcción de mapas mentales por parte de los docentes de Educación Primaria de la Escuela Normal de Torreón, en Torreón , Coah.?
El uso del software Cmaptool por parte de los docentes en la enseñanza gráfica de construcción de mapas mentales en el contexto mexicano educativo a nivel nacional.
La efectividad del uso del Cmaptool en la enseñanza gráfica de construcción de mapas mentales por parte de los docentes de Educación Primaria en la Escuela Normal de Torreón, en Torreón, Coah.
Los mapas mentales en el contexto general de la educación. El software educativo en el diseño de mapas mentales. El software Cmaptool y su efectividad en el contexto educativo, la enseñanza gráfica y el aprendizaje visual.
El Cmaptool, su efectividad y uso por parte de los docentes en la enseñanza gráfica de construcción de mapas mentales en las escuelas en el contexto regional.
