Uno de los postulados, corresponde a la Teoría Constructivista.
A.
a. El aprendizaje no puede medirse, por ser único en cada sujeto.
B.
b. El aprendizaje se basa en estímulos y respuestas
C.
c. El aprendizaje es un proceso de conectar nodos o fuentes de información especializados.
2.
2. Según la Teoría Cognitivista se focaliza en el estudio de los procesos internos que conducen al aprendizaje, en este sentido es correcto afirmar que:
A.
a. La conducta del sujeto es fundamental para que se genere el aprendizaje.
B.
b. Poner en primer plano al sujeto de la conducta.
C.
c. La importancia de la acción en el sujeto para generar el aprendizaje.
3.
3. ¿Cuál de los siguientes representantes, habla en su teoría sobre la Zona de desarrollo próximo?
A.
a. Piaget
B.
b. Ausubel
C.
c. Vigotsky
4.
4. Relaciona la teoría del aprendizaje Conductista con la aplicación en educación que mejor se adapte.
A.
a. Promueve la actualización del saber
B.
b. El educador puede comprender ciertas actitudes y conductas
C.
c. Se logra desarrollar la memoria comprensiva
5.
5. Relaciona la teoría del Conectivismo con la aplicación en educación que mejor se adapte.
A.
a. Promueve la actualización del saber
B.
b. El educador puede comprender ciertas actitudes y conductas
C.
c. Se logra desarrollar la memoria comprensiva
6.
6. Relaciona la teoría del aprendizaje Constructivista con la aplicación en educación que mejor se adapte.
A.
a. Promueve la actualización del saber
B.
b. El educador puede comprender ciertas actitudes y conductas
C.
c. Se logra desarrollar la memoria comprensiva
7.
7. Entre los postulados del aprendizaje significativo de Ausubel, se afirma que:
A.
a. El conocimiento que se desea transmitir no tiene en cuenta el conocimiento del alumno
B.
b. En el momento de enseñar, se deben tomar en cuenta los conocimientos previos del alumno.
C.
c. El profesor debe reconstruir sus saberes para ser transmitidos al alumno y éste los aprenda fácilmente.
8.
8. El experimento del perro y la campana, para explicar la teoría Conductista fue realizada por:
A.
Watson
B.
Bandura
C.
Pavlov
9.
9. El representante de la teoría del Conectivismo es:
A.
Piaget
B.
Siemens
C.
Ausubel
10.
10. El representante de la teoría Sociocultural es:
