1
.
Concebimos
el
desarrollo
del
niño
o
la
niña
como
un
proceso
____________________
,
____________________
,
____________________
y
permanente
2
.
Las
capacidades
____________________
permiten
a
los
seres
humanos
recibir
información
del
medio
exterior
a
través
de
los
sentidos
y
organizarla
en
imágenes
,
____________________
,
sabores
,
____________________
y
texturas
.
3
.
Uno
de
los
periodos
en
el
desarrollo
cognitivo
de
la
infancia
es
el
periodo
de
Inteligencia
____________________
,
significa
que
el
niño
y
la
niña
comienzan
a
utilizar
los
diferentes
____________________
de
forma
discriminada
4
.
En
el
desarrollo
del
lenguaje
se
pueden
considerar
los
aspectos
____________________
y
____________________
5
.
Como
referentes
____________________
tendremos
que
acostumbrarnos
darles
,
a
los
niños
y
niñas
una
explicación
que
puedan
entender
,
que
sea
cierta
y
utilizando
un
____________________
clar
o
