¿Para qué fueron creados los medios de comunicación?
A.
Insultar a las personas.
B.
Únicamente para informar a las personas.
C.
Informar y entretener a las personas.
D.
Permitir una constante comunicación entre pocas personas.
2.
[]
¿Cuál es un sinónimo de la palabra «riesgo»?
A.
Amparo
B.
Certeza
C.
Seguridad
D.
Peligro
3.
[]
¿Cuál de las siguientes situaciones reflejan el mal uso de los medios de comunicación?
A.
Carlos se informa a través de la televisión el pronóstico del clima.
B.
Luisa llama a insultar a su compañera de curso porque no le presto la tarea.
C.
Martín busca en los clasificados del periódico una opción de empleo.
D.
La abuela de Martin escucha las noticias en su radio, para estar informada.
4.
[]
¿Según el texto Buen uso de los medios de comunicación, las personas hacen un buen uso de los medios de comunicación?
A.
Sí, todas las personas son consientes de la importancia de hacer un buen uso de los medios.
B.
En el texto no es claro si las personas hacen o no un buen uso de los medios de comunicación.
C.
No, todas las personas utilizan de forma inadecuada los medios de comunicación.
D.
No, algunas personas hacen un uso inadecuado de los medios, por ejemplo transmitiendo informaciones erróneas, que atentan contra el bienestar y el buen nombre de otras.
5.
[]
¿Por cuál palabra puede ser reemplazado en el texto el término «falta»?
A.
Abundancia
B.
Riqueza
C.
Falla
D.
Necesidad
6.
[]
¿Al hacer un mal uso de los medios de comunicación podemos ser castigados por las autoridades?
A.
Sí, en cualquier situación sin importar gravedad de la falta.
B.
No, en ningún momento las autoridades podrán sancionarnos por hacer un mal uso de los medios.
C.
Sí, dependiendo de la gravedad de la falta.
D.
En algunos casos, mientras más grave sea la falta menor será la sanción.