Disciplina
Situación de aprendizaje.
Transversalidad.
Aprendizaje Situado.
Multidisciplinar
Interdisciplinar.
Se refiere a la cualidad de realizar un estudio u otra actividad con la cooperación de varias disciplinas, dentro del mismo campo disciplinar.
Es la noción que refiere a un conjunto de conocimientos o habilidades que se hacen presentes en distintos ámbitos y momentos del currículo, como la lectura, la escritura o el cálculo, y en el plano de la formación: la educación socioemocional, que refuerza y es reforzada por otras áreas de conocimiento.
Área de conocimiento sobre un tema específico, el cual es pensado o investigado en un centro de estudios
Es el aprendizaje que resulta cuando los contenidos o habilidades tienen sentido en el ámbito social en el que se desarrolla la persona, que se articulan con su entorno cultural local.
Busca que la enseñanza fomente la relación entre campos disciplinares.
Son momentos, espacios y ambientes organizados por el docente, en los que se ejecuta una serie de actividades de aprendizaje-evaluación-enseñanza, que estimulan la construcción de aprendizajes significativos y propician el desarrollo de competencias en los estudiantes, mediante la resolución de problemas simulados o reales de la vida cotidiana.
