Bases conceptuales con las que se fundamenta el proyecto.
Se valoran los procedimientos y las actividades que se proponen en el proyecto.
Contiene tres pasos: Observación y descripción Análisis Delimitación
En esta etapa se debe definir y explicitar una necesidad real de una población específica.
Su propósito fundamental es obtener el punto de vista del participante.
Comparación entre el estado final y el estado determinado en la planificación.
Se valoran los efectos que ha producido, los logros y las limitaciones que ha tenido el proyecto.
Nos permitirá saber hacia dónde vamos y qué es lo que esperamos con el proyecto.
Utilidad práctica que el trabajo tendrá, es decir a quiénes beneficiará el proyecto que se va a realizar.
Secuencia de actividades que permita el desarrollo y logro de la meta propuesta.
Evaluación.
Cronograma de Trabajo.
Análisis de la situación educativa.
Evaluación del Proceso.
Justificación del Proyecto.
Evaluación del Producto.
Definición de los objetivos del proyecto.
Selección y definición del problema
Entrevista.
Fundamentación Teórica.