conjunto
cuando
alumno
proceso
dar
surge
cabo
alumno
fin
objetivos
clases
enseñanza
maestro
relación
realidad
compañeros
esencial
procesos
alumno
llevar
maestro
concepciones
salón
aprendizaje
cuando
intercambio
profesor
información
comunicación
comunicación
información
comunicación
requiere
más
problema
La
____________________
en
el
____________________
de
____________________
se
define
como
el
____________________
de
los
____________________
de
____________________
de
____________________
entre
el
____________________
y
el
____________________
y
entre
los
____________________
entre
sí
,
con
el
____________________
de
____________________
a
____________________
dos
____________________
:
la
____________________
personal
y
el
____________________
de
____________________
-
____________________
.
La
____________________
entre
el
____________________
y
el
____________________
es
____________________
cuando
____________________
algún
____________________
o
____________________
se
____________________
intercambiar
____________________
o
____________________
de
la
____________________
,
o
____________________
se
desea
____________________
algo
de
sí
.
La
____________________
es
____________________
que
el
____________________
habla
,
el
____________________
oye
.