El aprendizaje
Evaluación
El cognitivismo
Docente
Estudiante
Sujeto activo, al que se le tienen en cuenta sus procesos internos o individuales ya elaborados, por tanto.
Plantea que el conocimiento permite acciones/habilidades como la de: almacenar, reconocer, comprender, organizar y usar o aplicar la información recibida, haciendo una representación de la realidad a través de los sentidos.
Se tienen en cuenta los saberes previos de los estudiantes, al igual que los conocimientos que adquiere, gracias a su proceso de socialización y relación con su entorno.
Se concibe como un proceso donde continuamente deben estar cambiando las estructuras o el andamiaje cognoscitivo, debido en gran medida a la interacción del individuo con el medio ambiente.
Es el o la encargada de crear y desarrollar ambientes que reten y estimulen a sus estudiantes a hacer conexiones con estructuras mentales que ya poseen. Su rol debe permitir que los ambientes sean propicios y estimulantes.
