Retos
e
impacto
de
la
globalización
para
el
diseño
curricular
A
juicio
de
____________________
(
2001
)
se
pueden
reconocer
cinco
____________________
que
ilustran
los
nuevos
escenarios
:
a
)
El
____________________
dejó
de
ser
lento
,
escaso
y
estable
.
Por
el
____________________
,
en
la
actualidad
,
está
en
____________________
proceso
de
expansión
y
renovación
.
Se
estima
que
el
conocimiento
global
acumulado
se
duplica
cada
cinco
años
.
b
)
La
escuela
dejó
de
ser
el
único
medio
a
través
del
cual
las
nuevas
generaciones
____________________
en
contacto
con
el
conocimiento
y
la
información
.
En
la
actualidad
no
sólo
se
han
____________________
las
agencias
educativas
,
sino
también
los
medios
de
comunicación
de
masas
e
industrias
culturales
.
Lo
anterior
nos
____________________
ya
no
a
la
escasez
de
____________________
o
la
lentitud
de
la
transmisión
,
sino
al
peligro
que
supone
la
"
____________________
____________________
"
.
?
(
____________________
,
2012
,
s
/
p
)
c
)
La
palabra
del
(
la
)
profesor
(
a
)
y
los
textos
escritos
dejaron
de
ser
el
soporte
exclusivo
de
la
comunicación
____________________
.
Cada
vez
es
más
frecuente
el
uso
de
____________________
y
recursos
____________________
en
la
web
en
educación
.
d
)
La
escuela
no
debe
actuar
como
si
las
competencias
y
____________________
a
que
da
lugar
y
el
tipo
de
inteligencia
que
supone
en
los
(
as
)
____________________
pudiera
limitarse
a
aquellos
de
la
época
de
la
Revolución
Industrial
.
El
cambio
tecnológico
y
la
apertura
hacia
una
economía
global
basada
en
el
conocimiento
nos
inducen
,
necesariamente
,
a
replantearnos
las
____________________
y
destrezas
que
las
____________________
deben
enseñar
y
____________________
.
?
(
____________________
,
2017
,
s
/
p
)
.
