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Jouer Relier
1. ¿Qué se evalúa?
2. ¿Para qué se evalúa?
3. ¿Quiénes evalúan?
4. ¿Cuándo se evalúa?
5. ¿Cómo se evalúa?
6. ¿Qué se hace con los resultados de la evaluación?

Alumnos a sí mismos

Al inicio del ciclo

Competencias

Mejorar los procesos de aprendizaje

Se informa a los padres

Al final del ciclo

Docentes

Técnicas e instrumentos semiformales

El docente reflexiona sobre su práctica

Se determina si el alumno acredita

Aprendizajes esperados

Mejorar los procesos de enseñanza

Técnicas e instrumentos formales

Técnicas e instrumentos informales

Entre compañeros

Se establecen estrategias para el logro de aprendizajes

Durante el proceso