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Jouer Test
1. 
En un texto ________ la finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea, refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.
A.
receptor
B.
informativo
C.
argumentativo
D.
crítico
2. 
La ___________ es el tema del que va a tratar la argumentación o idea ___________ en torno a la cual se reflexiona.
A.
crisis / importante
B.
idea / principal
C.
tesis / principal
D.
argumentación / importante
3. 
Son elementos básicos de un texto argumentativo:
A.
introducción / desarrollo / conclusión
B.
desarrollo / introducción / énfasis
C.
tesis / argumento / premsisas
D.
inducción / desarrollo / cierre
4. 
La reseña comparativa es un escrito breve que ____________ dos obras o textos y después de un análisis objetivo, presenta una __________ crítica con ____________. Utiliza un lenguaje entendible para cualquier lector…
A.
contiene / valoración / discusiones
B.
contrasta / valoración / argumentos
C.
confronta / argumentos / valoración
D.
compara / valora / argumenta
5. 
Actualmente, se emiten por televisión, con mucho éxito, unos dibujos animados que tienen a este superhéroe como protagonista. ________________, los episodios de la ya clásica serie se reponen periódicamente, pera deleite de los “batifanáticos”.
A.
En primer lugar
B.
Si por ejemplo
C.
Además
D.
es innegable
6. 
Los tipos de _______________ pueden ser de experiencia personal, ejemplificación, autoridad, a favor o en contra y sirven para apoyar la tesis o idea principal.
A.
discusiones
B.
textos
C.
debates
D.
argumentos
7. 
Por otro lado - No obstante - a pesar de - pero - en contraste con - de manera contraria. (Estos son MECANISMOS DE COHERENCIA de ________________ ).
A.
secuencia
B.
comienzo
C.
comparación
D.
contraste
8. 
Mis amigos y yo fuimos ____________________ a comer y ___________________al cine.
A.
primero / seguramente
B.
después / primero
C.
primero / después
D.
primero / sin duda
9. 
El sentido del tacto ayuda a los seres, ____________________, a obtener los primeros conocimientos sobre cómo son los objetos que nos rodean. Tocando y palpando los objetos adquirimos conciencia de ellos.
A.
por lo cual
B.
aún cuando
C.
así, por ejemplo
D.
entre otras cosas
10. 
Sin la existencia de los sentidos no podríamos desarrollar nuestra vida como la conocemos. Podemos apreciar la necesidad de los órganos de los sentidos cuando, por desgracia, llega a faltar alguno. Intentamos entonces sustituirlo, pero, _________________, esta sustitución es, en general, incompleta.
A.
al contrario
B.
por ejemplo
C.
esto apoya a
D.
como se sabe
11. 
Es una COLUMNA PERIODÍSTICA, elige la foto correcta.
A.
B.
C.
D.
12. 
Elige la foto que muestra un ARTÍCULO DE OPINIÓN.
A.
B.
C.
D.
13. 
g) Es un género periodístico donde su autor trata una temática particular en forma de crítica, diaria o semanalmente. Suele abordar sus contenidos con un tema general, sea político, económico, cultural, social etc. Generalmente el que los escribe es un ESPECIALISTA de los temas que aborda.
A.
El discurso
B.
La columna
C.
El artículo de opinión
D.
El texto argumentativo
14. 
Es un escrito que atiende una situación particular, en el que el articulista da argumentos para formarle un criterio al lector a partir de la reflexión y el análisis del hecho. Entre los recursos que utiliza están el sentido irónico el contraste y la pregunta
A.
Artículo de opinión
B.
Discurso
C.
La columna
D.
La revista
15. 
Los mecanismos de _____________ ayudan a ordenar ideas y expresarlas de manera clara, lógica y entendible en un párrafo.
A.
conveniencia
B.
convivencia
C.
coherencia
D.
congruencia
16. 
Los informes continuos sobre el abuso de esteroides anabólicos por atletas profesionales –muchos de los cuales se consideran como modelos para los jóvenes– recalcan el hecho de que nos estamos enfrentando a un mensaje perjudicial para nuestra sociedad, es decir, que entre más grande mejor, y que ser el número uno es más importante que cómo se llega a serlo. (LA TESIS EN ESTE TEXTO ES _______________)
A.
abuso de esteroides anabólicos por atletas profesionales es perjudicial.
B.
Es bueno consumir esteroides anabólicos porque entre más grande, mejor.
C.
La sociedad está enfermando por las drogas.
D.
Ser el número uno es más importante que cómo se llega a serlo.
17. 
El abuso de los esteroides anabólicos difiere del abuso de otras sustancias ilícitas porque el abuso inicial de los esteroides anabólicos no está impulsado por la euforia inmediata que acompaña a la mayoría de las drogas de abuso, como la cocaína, heroína y marihuana, sino más bien por el deseo de los usuarios de cambiar su apariencia y su rendimiento atlético, características de gran importancia para los adolescentes. (ES UN SINÓNIMO DE LA PALABRA ILÍCITA)
A.
irreversible
B.
irrevocable
C.
ilegal
D.
dañina
18. 
Los esteroides anabólicos son drogas peligrosas que, cuando se usan inapropiadamente, pueden causar una serie de consecuencias severas y de larga duración a la salud que, en algunos casos, pueden ser hasta irreversibles. Pueden causar ataques tempranos al corazón o al cerebro, tumores en el hígado, fallo renal y graves problemas psiquiátricos. (ESTOS SON ARGUMENTOS DE __________________)
A.
experiencia personal
B.
ejemplificación
C.
autoridad
D.
a favor
19. 
Espero que tanto los estudiantes como los padres de familia, profesores, entrenadores y otros más, se beneficien de la información sobre los esteroides anabólicos que tenemos en el sitio electrónico del NIDA (www.steroidabuse.gov) y que se unan a nuestros esfuerzos de prevención y de educación. La participación en los deportes ofrece muchos beneficios para jóvenes y adultos, pero éstos no deberían arriesgar su salud innecesariamente en su empeño por triunfar. (¿QUÉ PARTE DEL TEXTO ARGUMENTATIVO REPRESENTA ESTE FRAGMENTO?)
A.
introducción
B.
desarrollo
C.
énfasis
D.
conclusión
20. 
Si bien los esteroides anabólicos pueden mejorar algunos tipos de rendimiento o ciertos aspectos de la apariencia, Los esteroides anabólicos son drogas peligrosas que, cuando se usan inapropiadamente, pueden causar una serie de consecuencias severas y de larga duración a la salud que, en algunos casos, pueden ser hasta irreversibles. (ELIGE UN SINÓNIMO DE LA PALABRA 'IRREVERSIBLE').
A.
definitivo
B.
modificable
C.
mutable
D.
temporal
21. 
¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES PALABRAS ES UN ADJETIVO?
A.
cocaína
B.
marihuana
C.
heroína
D.
peligrosas
22. 
¿De las siguientes palabras, cuál NO es un sustantivo?
A.
entrenador
B.
prevención
C.
dañar
D.
abuso
23. 
Los niños suelen ser caracterizados por sus maestros como violentos, agresivos, creativos e inquietos y, a veces como tímidos e inmaduros. __________________________ las niñas son consideradas más maduras, detallistas y trabajadoras, más tranquilas y sumisas y también, a veces más desenvueltas. (Elige el MECANISMO DE COHERENCIA adecuado)
A.
Por otro lado
B.
Así mismo
C.
De igual forma
D.
En consecuencia
24. 
La escuela mixta debe contribuir a la igualdad entre los sexos ___________________________, el tratamiento dispensado a ambos debe ser también igualitario. Los resultados del estudio ponen de relieve que se ha superado, en general, las discriminaciones institucionalizadas en las actividades de clase, por tanto, subsisten diferencias importantes en el tratamiento verbal a niños y niñas.
A.
de tal manera que
B.
iniciamos con
C.
continuando con ello
D.
si se le agrega