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Proceso educativo continuo y permanente, que pretende potenciar el desarrollo emocional como complemento indispensable del desarrollo cognitivo, constituyendo ambos los elementos esenciales del desarrollo de la personalidad integral.
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Hallar lo que estaba ignorado o escondido.
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Suele asociarse a estímulos sensoriales, también puede sentirse ante acontecimientos psicológicos o valores morales.
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Diversas pueden ser las causas de esta emoción, extrañar a alguien, pérdida de algún objeto valioso, ganas de hacer algo diferente a lo que se debe, etc.
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Reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante.
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Promueve sensaciones de bienestar y entusiasmo
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Autor del libro "Inteligencia emocional"
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Esta emoción nos activa para la lucha o el ataque y, a la vez, hace que emitamos señales, verbales o no verbales, amenazantes para informar al “enemigo” de que estamos listos para atacar.
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Intensa sensación que se provoca ante una percepción de peligro, real o supuesto.