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Jouer Relier Colonnes

INFORMANTES

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU APLICACIÓN EN EL TIEMPO.

USUARIOS DE LA INFORMACIÓN

CLASIFICACIÓN SEGÚN LOS CRITERIOS PARA EMITIR JUICIOS DE VALOR.

CLASIFICACIÓN SEGÚN SU ORIENTACIÓN O PROPÓSITO.

CLASIFICACIÓN SEGÚN EL OBJETO DE EVALUACIÓN

EVALUAR

LA APLICACIÓN DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA NOS PERMITE...

AGENTES EVALUADORES

EVALUACIÓN CON BASE EN UN CRITERIO DE REFERENCIA Y CON BASE EN UNA NORMA DE REFERENCIA.

EVALUACIÓN ORIENTADA A LA TOMA DE DECISIONES, ORIENTADA A LA INVESTIGACIÓN Y ORIENTADA AL VALOR.

SON LAS PERSONAS QUE PUEDEN PROPORCIONAR INFORMACIÓN VALIOSA PARA UN PROCESO DE EVALUACIÓN

SON LAS PERSONAS A LAS QUE VA DIRIGIDA LA INFORMACIÓN QUE RESULTA DE UN PROCESO DE EVALUACIÓN.

SEÑALAR EL VALOR DE ALGO, ESTIMAR LOS CONOCIMIENTOS, APTITUDES Y RENDIMIENTOS DE LOS ALUMNOS.

SON LAS PERSONAS QUE REALIZAN LA EVALUACIÓN

ESTIMAR EL GRADO EN LE QUE UN PROCESO EDUCATIVO FAVORECE EL LOGRO DE LAS METAS PARA LAS QUE FUE CREADO.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE, DEL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE, CURRICULAR, DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y METAEVALUACIÓN.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA, FORMATIVA Y SUMARIA.