Búsqueda de equilibrio mental entre los esquemas cognoscitivos y la información del ambiente.
La comprensión de que los objetos tienen una existencia separada y permanente.
Adaptación de nueva información a los esquemas existentes.
Proceso mediante el cual las fibras nerviosas se cubren con una envoltura grasosa llamada mielina , la cual permite que la transferencia de los mensajes sea más eficiente.
Alteración de los esquemas existentes o creación de otros nuevos en respuesta a información novedosa.
Momentos en los que una persona está especialmente preparada para responder ante ciertas experiencias.
Especialización de los dos hemisferios (lados) de la corteza cerebral.
Sistemas o categorías mentales de percepción y experiencia.
Acciones conjuntas de la biología individual y el entorno; ambos se afectan mutuamente.
Espacios diminutos entre las neuronas a través de los cuales se envían mensajes químicos.
Adjetivo que relaciona los sentidos y la actividad motriz..
En la teoría de Piaget, la condición de estar “fuera de balance”, que ocurre cuando un individuo se da cuenta de que sus formas de pensamiento no sirven para resolver un problema o para comprender una situación.
Células nerviosas que almacenan y transfieren información
Proceso continuo de ordenamiento de información y experiencias en sistemas o categorías mentales.
Tendencia del cerebro a continuar siendo, hasta cierto punto, adaptable o flexible.
Ajuste al entorno.
Periodos sensibles
Neuronas
Acomodación
Sensoriomotor (fem. sensoriomotriz)
Desequilibrio
Equilibrio
Coacciones
Organización
Lateralización
Permanencia del objeto
Asimilación
Esquemas
Adaptación
Sinapsis
Mielinización
Plasticidad
