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Jouer Relier Colonnes

Está dado por el conjunto de documentos que oficializan las autoridades educativas

Son los temas considerados como superfluos. Es el tema de estudio no enseñado.

Son los valores o normas institucionales no reconocidas abiertamente, pero desarrolladas de manera implícita por los profesores o los estudiantes.

Proceso de toma de decisiones, en el cual se establecen las estrategias de intervención educativa.

Es el que efectivamente queda adquirido por el alumnado

Proceso comprensivo del plan de enseñanza y su concreción práctica como proceso real,

Es el que efectivamente desarrolla el profesorado en clase a lo largo del curso.

Queda determinado en publicaciones docentes, libros de texto, materiales, etc.

Es de carácter voluntario y son las experiencias planeadas que son externas al currículo oficial.

CURRÍCULUM ESCOLAR

CURRÍCULUM NULO

CURRÍCULUM OCULTO

PROYECTO CURRICULAR

EXTRA CURRÍCULO

CURRÍCULUM APRENDIDO

CURRÍCULUM

CURRÍCULUM IMPARTIDO

CURRÍCULUM POTENCIAL