Responden bien al aprendizaje deportivo, artístico y de cómputo. Gustan aprender lo que sea operativo. Tienen habilidad motora.
El alumno necesita ver el material mientras lo escucha.
Le es más fácil atender y fijar los contenidos de una exposición oral que de una lectura.
Sus características lo llevan a destacar en el grupo, porque se mueven o mueven lo que tienen cerca.
Necesita prestar más atención a las instrucciones escritas que orales.
Mejora o refuerza su aprendizaje haciendo gráficos, resúmenes, esquemas, dibujos y similares.
