1
es la valoración de una intervención intencional producido en un momento concreto en algunos centros o en el sistema educativo, con la intención de mejorarlo, para tomar decisiones, para corregirlo o para ampliarlo
2
es aquella que promueve de forma duradera el desarrollo integral de cada uno de sus alumnos más allá de lo que sería previsible teniendo en cuenta su rendimiento inicial y el contexto en el que este se mueve
3
es un Proyecto de innovación educativa llevado a cabo en los centros educativos, con la implicación del máximo número de sus integrantes con el objeto de conseguir mayores avances de los esperados normalmente en los aspectos didácticos, organizativos y de gestión
4
la intencional (objetivos), la estructural (tiempos, espacios, recursos...), la curricular (contenidos), la didáctica y la evaluativa, son:
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es la planificación, desarrollo y evaluación de cambios e innovaciones en los centros educativos, que tienen como objetivo aumentar la calidad de las escuelas desde una perspectiva práctica, aplicada y contextual
