Entornos en los que se desarrolla la logopedia.
La logopedia tiene a su disposición aportaciones de numerosas teorías Lingüísticas como:
Los niños y niñas van a utilizar la _______________ como la primera condición para empezar a hablar.
La _________________ es primordial para que los niños y niñas adquieran la comprensión y expresión del lenguaje.
La logopedia inicialmente estaba delimitada en el marco de los Centros Escolares de:
La logopedia tiene como finalidad:
el uso del lenguaje se va apoyando siguientes factores:
Vertientes de las alteraciones del lenguaje.
La _____________________ en niños y niñas va a convertirse en un factor motivador y contexto significativo para la adquisición del lenguaje.
Las interacciones triangulares entre niño-adulto-objetos pueden ser:
La Psicología, la Neurología, la Pedagogía, la Socio-lingüística.
la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento y la evaluación.
Imitación, Observación, Acción y Juego
Educativo, Lingüístico, Conductual, Clínico.
Imitación
Básica y Aplicada.
Educación Especial.
Formato de acción conjunta, Formato de atención, Formato mixto
Acción
Observación