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Entornos en los que se desarrolla la logopedia.

La logopedia tiene a su disposición aportaciones de numerosas teorías Lingüísticas como:

Los niños y niñas van a utilizar la _______________ como la primera condición para empezar a hablar.

La _________________ es primordial para que los niños y niñas adquieran la comprensión y expresión del lenguaje.

La logopedia inicialmente estaba delimitada en el marco de los Centros Escolares de:

La logopedia tiene como finalidad:

el uso del lenguaje se va apoyando siguientes factores:

Vertientes de las alteraciones del lenguaje.

La _____________________ en niños y niñas va a convertirse en un factor motivador y contexto significativo para la adquisición del lenguaje.

Las interacciones triangulares entre niño-adulto-objetos pueden ser:

La Psicología, la Neurología, la Pedagogía, la Socio-lingüística.

la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento y la evaluación.

Imitación, Observación, Acción y Juego

Educativo, Lingüístico, Conductual, Clínico.

Imitación

Básica y Aplicada.

Educación Especial.

Formato de acción conjunta, Formato de atención, Formato mixto

Acción

Observación