TIC´s

Es la organización de las Estructuras y Relaciones Sociales, económicas; políticas y culturales y que se basa en la implantación en todos estos campos de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación.-

Es una educación al servicio de la integridad de las personas y comunidades

Constituye un aprendizaje plenamente implantado en el área del progreso científico y tecnológico

El nexo entre conocimientos y aptitudes, aprendizajes y competencias, saberes inertes y activos

Un conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, y al mismo tiempo, son el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas utilizadas en la enseñanza.”

Es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza y de transmisión de la cultura mediados tecnológicamente en distintos contextos educativos

Un conjunto de disciplinas científicas, tecnológicas, de ingeniería y de técnicas de gestión utilizadas en el manejo y procesamiento de la información: sus aplicaciones, las computadoras y su interacción con los hombres y máquinas; y los contenidos asociados de carácter social, económico y cultural

Es un espacio de conocimiento pedagógico sobre los medios, la cultura y la educación en el que se cruzan las aportaciones de distintas disciplinas de las ciencias sociales

Smartphone

La videoconferencia

Páginas web

La radio

Fácil acceso a una inmensa fuente de información

Capacidad de almacenamiento

Digitalización de toda la información.

Interactividad

Se ocupa del estudio y análisis de los procesos de cambio comportamental que se producen en las personas como consecuencia de su participación en situaciones o actividades educativas.

Disciplina que estudia los procesos de enseñanza – aprendizaje a fin de comprender y mejorar tales procesos; para ello aplica los métodos y las teorías de la psicología, los propios, así como los de otras disciplinas afines al campo educativo.

Se concentra en el estudio psicológico de los problemas cotidianos de la educación de los que derivan principios, modelos, teorías, procedimientos, métodos de instrucción e investigación.

tiene como propósito la descripción, predicción y explicación de la variabilidad del comportamiento y de los procesos psicológicos entre las personas o entre los grupos de personas.

Libertad de enseñanza

La convivencia, el diálogo y la tolerancia.-

Praxis, reflexión y acción del hombre sobre el mundo para transformarlo

Confianza y respeto mutuos.-

introduccion

Recursos

Chat

Simulaciones

Describen el aprendizaje como una secuencia de procesos.-

Intentan explicar los procesos de pensamiento y las actividades mentales que mediatizan la relación entre el estímulo y la respuesta.-

Plantean que el conocimiento no se adquiere solamente por interiorización del entorno social, sino que predomina la construcción realizada por parte del sujeto.-

Estan sujetas a Leyes y a las variables ambientales: las personas responden a las variables de su ambiente

Promotor del aprendizaje

Motivador y sensible

Ninguna

Acceda y emplee las nuevas tecnologías de información y comunicación

Carme Barba

Berni Dogde

David Ausubel

Cesar Coll