modelo cooperativo
Variable de los antecedentes
problema en el trabajo
genera una profecía
importante en la comunicación con profesionales
demandas de la evaluación
Muestra respeto el Interés por el examinado.
Observar al niño en distintos entornos
Problemas personales
situación de evaluación
estigmatizan al niño
Aplicar batería de evaluación
Factores innatos
Características de personalidad temperamento
Desacuerdo con planes de intervención
Reconoce que el examinado, debe mantener la libertad y del control sobre su vida
desarrollar estrategias y recomendaciones de intervención
datos del evaluación
modelo restrictivo