1
asignación de atributos o cualidades por partes del instructor a las evidencias del aprendiz
2
documento que consigna la concentración entre el instructor y el aprendiz
3
selección,organización y aplicación de técnicas y procedimientos utilizados
4
se refiere a la posibilidad que tiene el aprendiz de hacer vínculos entre lo que se debe aprender
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herramienta que ayuda a afianzar el proceso de autoevaluacion de su propio desarrollo
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caracterización integral de los dominios del aprendizaje al ingresar
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enunciado que expresa el grado y tipo de aprendizaje
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son respuestas para verificar el alcance a fin del un resultado propuesto
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son las actividades de enseñanza aprendizaje y evaluación
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documento que elabora para consignar acciones de formación concentradas entre el instructor
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es el analicis que se hace en una instancia fundamental , constituida del subdirector del centro para tomar decisiones relativas a el proceso
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es la capacidad que posee una persona para desempeñar funciones productivas
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recurso didactico que orienta el aprendizaje incluye actividades para el proceso de aprendizaje
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grupo ínter disciplinario de instructores responsables de la planeacion
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es un proceso de reflexión que hace el aprendiz para valorar sus procedimientos
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proceso mediante el cual el aprendiz comprende asimila y aplica conocimientos,habilidades,destrezas actitudes que lo hace competente para actuar en el mundo de la vida
