1
La herencia ............................. es poligénica (están implicados dos o más genes a la vez) e interviene el medio ambiente
2
En la herencia recesiva, suele ocurrir que haya .......................
3
Los tipos de FISH son: cromosómico, locus específico y .............................
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Síndrome que se caracteriza por caracteres sexuales secundarios masculinos poco desarrollados • Ginecomastia, forma del cuerpo algo mas feminizada • Altos, piernas y brazos mas largos que el tronco en proporción • AZOOSPERMIA, RAZÓN POR LA QUE SE DIAGNOSTICAN.
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¿Qué tipo de FISH se utiliza para detección de reordenamientos?
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Un Grupo fosfato, una pentosa (desoxirribosa) y una Base nitrogenada, forman ¿...................?
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Las unidisomías se basan en el fenómeno ........................... o de huella genómica. Es un fenómeno por el que se altera la función de un alelo de uno o varios genes en función de si su origen es materno o paterno. Esta alteración es normalmente una inactivación que tiene lugar por medio de una metilación del ADN.
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Las bases nitrogenadas se unen mediante puentes de .............................
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En la herencia .........................., cada hijo/hija de una persona afectada o con mutación, tiene el 50% de riesgo de haber recibido la enfermedad
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La recombinación en meiosis se da en la profase I de la primera división meiótica, en la sub-fase de .........................
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En la herencia ............................., los hijos/as de dos personas normales, pero portadoras, tienen el 25% de riesgo de heredar la enfermedad.
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Síndrome que se caracteriza por presentar talla baja • Retraso general del crecimiento y bajo peso. • Cuello corto y “alado” • Pies y manos hinchados • Complicaciones cardíacas • Problemas gastrointestinales, etc
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Si el portador de una translocación Robertsoniana (14;21) es la madre, tiene un riesgo elevado de tener un hijo con Síndrome de .................
14
¿Cuál es la principal causa de retraso mental heredado? (acrónimo)
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fragmento de ADN que codifica u organiza secuencias de Aminoácidos para formar una o varias proteínas, o no codifica
