Evaluación sumativa o formativa
Porcentajes de las evaluaciones
Tipo de actividad (portafolio, foro, wiki, cuestionario)
formato APA
Fuentes electrónicas
Conceptos generales
Bibligrafia actualizada
Modo de llevar a cabo las competencias a desarrollar
Modo de trabajo planteado para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje
Debes de llevar una SECUENCIA DIDÁCTICA
Fecha de la actividad
Evaluación final
Evaluación diagnóstica
Nombre de la actividad: Mapa mental, resumen, presentacion, etc.
Es ideal que inicie con preguntas que aumenten el interés del alumno
Una explicación de lo que abordará la asignatura en un espacio de entre 5 y 20 líneas
