Se utiliza el pensamiento simbólico, que incluye la capacidad de hablar. Este pensamiento es todavía egocéntrico.
Se conocen las cosas racionalmente. Pensamiento anclado en la acción concreta que realiza. Es el periodo escolar.
Se utilizan los sentidos y capacidades motoras para conocer los objetos y el mundo. Aprende la permanencia del objeto.
Hablamos del adolescente y del adulto. No solo piensa de la realidad, sino cómo puede hacer las cosas, ya puede hacer hipótesis.