1
Es el fenómeno que ocurre cuando un grupo social recibe y adopta las formas culturales que provienen de otro grupo.
2
Es el proceso social por el que la generación más antigua transmite sus formas de pensar, conocimientos, costumbres y reglas a la generación más joven.
3
Concepto elaborado por la antropología para mencionar la tendencia que lleva a una persona o grupo social a interpretar la realidad a partir de sus propios parámetros culturales.
4
Corriente filosófica y artísticas que niega los valores tradicionales de la modernidad, como son el racionalismo, la búsqueda de sistematicidad, el avance de la ciencia y el progreso lineal de la sociedad.
5
Proceso a través del cual un grupo humano adquiere o asimila, usualmente de forma involuntaria, determinados valores ajenos a su tradición.
6
Corriente del pensamiento, que se configuró como el método de análisis de la cultura.
7
Concepto que hace referencia al proceso de autodesarrollo y autodeterminación de una persona en relación con el mundo económico, cultural y social.
8
Movimiento estetico representado por Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros y Jose Clemente Orozco, quienes se dieron a la tarea de plasmar en sus obras la Historia de México.
9
Se entiende como una suceción de intervenciones que tienden a un fin en el desarrollo de la personalidad del individuo.
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Método o procedimiento que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos.
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Para Parsons es el instrumento que proporciona las normas y los valores morales idóneos que garanticen el funcionamiento adecuado del sistema social.
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Corriente del pensamiento que sostiene que el arte es una superestructura cultural consecuencia de las condiciones socieconómicas del hombre.
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Desde el punto de vista sociológico, esta constituida por los hechos sociales que tienen lugar en el ámbito de las relaciones sociales, las asociaciones y las instituciones que surgen y desaparecen en íntima identificación con el Estado.
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Filosofo que en su Ensayo sobre las costumbres y espíritu de las naciones, concibe a la cultura como el cultivo de las facultades naturales del ser humano por la acción de la educación y la formación de los sentidos, el intelecto y la ética.
