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Jouer Relier Colonnes

Reflexión y evaluación

Obtención de información

Interpretación de textos

Niveles en la lectura

leer y la lectura

muestra la capacidad de los estudiantes para localizar información en un texto.

ilustra la capacidad para construir significados y hacer inferencias a partir de la información escrita.

es un juego psicolingüístico de adivinanzas; es un proceso en el cual el pensamiento y el lenguaje están involucrados en múltiples y continuas interacciones.

1) Conocimiento de las palabras, 2) Comprensión y 3) Extracción del significado que el texto ofrece

informa sobre la capacidad del alumno para relacionar el texto con sus conocimientos, sus ideas y sus experiencias.