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Jouer Test
1. 
2. Los principios de la evaluación en Motricidad Orofacial corresponden a
A.
Carácter funcional, estático y científico
B.
Carácter funcional, exclusivamente fonoaudiológico e integrador
C.
Carácter funcional, dinámico y transdisciplinario
D.
Carácter científico, generalista e integrador
2. 
En la evaluación de Motricidad Orofacial el objetivo de identificar corresponde a
A.
La distinción de aquellas condiciones que podrían representar trastornos orales
B.
La caracterización objetiva del evaluado
C.
La entrega de información al usuario y su familia
D.
La visualización de la situación futura del usuario
3. 
En el plan de evaluación, la hipótesis corresponde
A.
Objetivo de la evaluación
B.
Las áreas a profundizar en la evaluación
C.
La suposición provisional sobre la causa o causas del problema
D.
Resumen de la problemática por áreas
4. 
Los antecedentes aportados por los datos generales, antecedentes, observación e historial de desarrollo nos permiten:
A.
Conocer la posible etiología
B.
Caracterizar las debilidades y fortalezas
C.
Establecer la recomendaciones
D.
Establecer el diagnóstico