Rasgos escenciales a presentar por un sujeto que curso bajo un programa educativo específico.
Práctico, experiencia escolar entre el profesor y los alumnos
Implementación
Ofrece un marco metodológico para la conformación de un currículo
Su presencia en el hacer educativo favorece mantener un orden social
Organización y estructuración curricular.
Hace explícito en un currículo lo que se desea lograr
Obedece a enfrentar las necesidades en diferentes ámbitos del desarrollo humano
Proceso flexible que como parte de un sistema educativo busca mejorar la calidad.
Planeación
El estudio del currículo para su elaboración teórica
El resultado de este proceso es el currículo formal
Evaluación continua del currículo
En él deben tomarse en cuenta conocimientos básicos, habilidades técnicas, actitudes, espacios, sectores y lugares
Fundamentación de la carrera profesional y elaboración de su perfil
Ofrece una visión histórica y del presente de cada sociedad
Una de sus finalidades es actualizar periódicamente la oferta educativa
Parte sustancial de un plan de estudios porque establecen lo que se desea lograr y para qué.
Marca los principios fundamentales, organizativos y de ejecución para la formación de un individuo.
Sistema que con base en la mejora se plantea objetivos a cubrir en corto o mediano plazo.
Evaluación
Está implícito en un contenido programático, atendiendo a valores o costumbres.
