1
se sienta como agente activo en su propia evaluación aprenda a evaluar sus propias acciones y aprendizajes utilice técnicas de autoevaluación y sea capaz de transferirlas en diversidad de situaciones y contextos sepa adaptar y/o definir modelos de autoevalución en función de valores, contextos, realidades sociales, momentos, etc.
2
Responsabilidad compartida: “se hace con …”
3
Unir las metas con objetivos y contenidos curriculares importantes, con procesos transferibles y/o fundamentales, y con destrezas.
4
Analizar el conocimiento que se tiene y el que se necesita y las vías de acción
5
En los primeros momentos del aprendizaje se solicita al alumnado que elabore un mapa conceptual en pequeño grupo sobre la temática en cuestión a partir de sus propios conocimientos y la lectura de un artículo que describe el estado de la cuestión de la disciplina objeto de estudio.
6
Crear descripciones de tareas totalmente desarrolladas, Comparar descripciones de tareas y metas
7
El profesor como evaluador legitima su función de enseñanza, Evaluación centrada en los resultados.
8
Afirmación que ha de estar presente en las aulas a fin de que los ciudadanos y ciudadanas del futuro sean personas capaces de dirigir con responsabilidad sus procesos de aprendizaje en todos los órdenes de la vida.
9
Estrategia evaluativa para desarrollar habilidades metacognitivas. Consiste en reflexionar y escribir sobre el propio proceso de aprendizaje. Las representaciones que hace el alumno de su aprendizaje.
10
Diagramas que expresan las relaciones entre conceptos generales y específicos de una materia, reflejando la organización jerárquica entre ellos.
11
Examen de las actitudes, dedicación y atención que se pone al efectuar una tarea.
12
Reconocer los beneficios del propio proceso de evaluación para el desarrollo de habilidades que permiten a las personas mejorar por sí mismas sus actuaciones.
13
Es una colección selectiva deliberada y variada de los trabajos del estudiante donde se reflejan sus esfuerzos, progresos y logros en un periodo de tiempo y en alguna área específica.
