La calificación sobresaliente le sirve al evaluado para:
A.
a) Para acceder a encargo
B.
b) Para salir a vacaciones
C.
c) Para tener derecho a comisión para desempeñar empleos de libre nombramiento y remoción o de periodo
D.
d) Derecho a incapacidad
2.
Las siguientes son las consecuencias que trae consigo una calificación no satisfactoria en la evaluación definitiva:
A.
a) Ascender
B.
b) Retiro del servicio
C.
c) La separación de carrera administrativa y pérdida de los derechos inherentes a ella
D.
d) La bonificación
3.
Las fases del proceso de evaluación del desempeño son:
A.
a) Fase previa: preparación
B.
b) Primera fase: fijación de compromisos labores
C.
c) Período de prueba
D.
d) Período de vacaciones
4.
Los criterios que se deben tener en cuenta para la designación del empleado son:
A.
a) Militancia política
B.
b) Religión
C.
c) Mérito
D.
d) Capacidad
5.
En el acuerdo de gestión se identifica:
A.
a) Los indicadores
B.
b) Los medios de verificación de los indicadores
C.
c) El carácter del gerente
D.
d) El estudio alcanzado por el gerente
6.
Los siguientes tipos de de empleados se toman como de libre nombramiento y remoción para efecto de la calificación:
A.
a) Los empleados de período
B.
b) Directivos Docentes
C.
c) Los superiores
D.
d) Los contratos
7.
La objetividad de la evaluación del desempeño laboral se realizará con base en:
A.
a) El no cumplimento de los compromisos
B.
b) La contribución por los favores recibidos
C.
c) Los parámetros previamente establecidos y estará determinado por el cumplimiento de los compromisos
D.
d) La contribución al logro de las metas institucionales
8.
Es obligación evaluar a las entidades del Estado de los órdenes nacional y territorial regidas por la Ley 909 de 2004 o cuyos sistemas de carrera son administrados y vigilados por la Comisión Nacional del Servicio Civil. Les corresponde__________________, de acuerdo con __________________:
A.
a) Realizar la evaluación del desempeño laboral a los empleados de carrera en período de prueba y los demás que la ley o el reglamento señale
B.
b) La consideración de los jefes
C.
c) Los criterios legales, las directrices de la Comisión Nacional del Servicio Civil y el sistema que adopten
D.
d) Evaluar en período de prueba trimestralmente
9.
Las entidades estatales están obligadas a adoptar un sistema propio de evaluación de sus empleados de acuerdo con __________________ y en caso de que la entidad al inicio de un nuevo período de evaluación no cuente con uno de éstos sistemas deberá aplicar el __________________:
A.
a) Los criterios legales y las directrices dadas por la Comisión Nacional del Servicio Civil
B.
b) Sistema tipo adoptado por la Comisión Nacional del Servicio Civil
C.
c) Sistema que quieran adoptar
D.
d) Solicitado en la oficina de sistemas de la institución
10.
Las entidades del Estado de los órdenes nacional y territorial que se rigen por la Ley 909 de 2004 o cuyos sistemas de carrera sean administrados y vigilados por la Comisión Nacional del Servicio Civil deben __________________, de acuerdo con ________________:
A.
a) Realizar la evaluación del desempeño laboral solo a los empleados de carrera
B.
b) Realizar la evaluación del desempeño laboral solo a los empleados en periodo de prueba
C.
c) Realizar la evaluación del desempeño laboral de los empleados de carrera, en período de prueba y los demás que la ley o el reglamento señale
D.
d) Los criterios legales, las directrices de la Comisión Nacional del Servicio Civil y el sistema que adopten
11.
En todos los casos, los responsables de evaluar deben estar ocupando empleos de __________________ y para efectos de la evaluación del desempeño laboral los ________________ y los ________________ se asimilarán a empleados de libre nombramiento y remoción:
A.
a) Asistenciales y Directivos
B.
b) Grado o nivel superior al del empleado a evaluar, de carrera administrativa, nombramiento provisional o de libre nombramiento y remoción,
C.
c) Control interno
D.
d) Empleados de período y los directivos docentes se asimilarán a empleados de libre nombramiento y remoción
12.
El resultado de la evaluación del desempeño laboral deberá tenerse en cuenta, entre otros aspectos para:
A.
a) Crear resultados sobresalientes para los permisos
B.
b) Adquirir los derechos de carrera, ascender en la carrera como resultado del período de prueba, otorgar incentivos pecuniarios y no pecuniarios, planificar la capacitación y la formación
C.
c) Los compromisos comportamentales
D.
d) Determinar la permanencia en el servicio, acceder a encargos, otorgar comisión para desempeñar empleos de libre nombramiento y remoción o de período
13.
Las fases del proceso de evaluación del desempeño se distinguen para el caso de la evaluación anual u ordinaria, las cuales son:
A.
a) Fase previa: preparación, primera fase: fijación de compromisos laborales, segunda fase: seguimiento al desempeño laboral y registro de evidencias, tercera fase: evaluación de mitad de período
B.
b) Cuarta fase: seguimiento al desempeño laboral en el segundo período y registro de evidencias, quinta fase: evaluación del segundo semestre, sexta fase: calificación definitiva del período evaluado
C.
c) La fase experimental, la preparativa
D.
d) La Fase de terminación, evaluación y reporte
14.
Las compromisos comportamentales comunes son ________________ y están definidos en el ________________:
A.
a) Conjunto de saberes teóricos y valorativos demostrados por una persona
B.
b) Comportamiento laboral requerido en los empleados para el cumplimiento de sus funciones.
C.
c) Decreto 2539 de 2005
D.
d) Conjunto de características de la conciencia que se rigen como estándares para el desempeño del empleo
15.
La directriz se define como:
A.
a) Conjunto de saberes (teóricos, prácticos y valorativos) demostrados por una persona
B.
b) Comportamiento laboral requerido en los empleados para el cumplimiento de sus funciones.
C.
c) Conjunto de instrucciones o normas laborales o comportamentales
D.
d) Requeridas para que las entidades desarrollen, adopten y apliquen el sistema de evaluación del desempeño laboral de sus empleados de carrera o en período de prueba
16.
El Plan Operativo Anual es:
A.
a) Conjunto de programas y proyectos que la entidad desarrolla en el término de un año
B.
b) En cumplimiento de las estrategias definidas para cumplir con su misión y lograr los objetivos propuestos para ese año.
C.
c) Forma establecida para realizar una actividad o un proceso. Es recomendable que los procedimientos definan, como mínimo: quién hace qué, dónde, cuándo, por qué y cómo.
D.
d) Para que las entidades desarrollen, adopten y apliquen el sistema de evaluación del desempeño laboral de sus empleados de carrera o en período de prueba
17.
Dentro del sistema de evaluación de desempeño laboral existen las siguientes figuras:
A.
a) Docentes
B.
b) Empleados de carrera
C.
c) Responsables
D.
d) Participantes
18.
Los siguientes hacen parte de los componentes de la evaluación de desempeño:
A.
a) Experiencia en años
B.
b) Referencias
C.
c) Metas
D.
d) Criterios
19.
La evaluación del desempeño laboral es parte del sistema de gestión de calidad y del sistema de gestión humana, la cual busca garantizar:
A.
a) Las competencias actitudinales y de conocimiento de todos los contratistas y concejales.
B.
b) Las competencias laborales de los servicios del Estado.
C.
c) Las creencias y aficiones de los empleados públicos
D.
d) Las competencias laborales desde su ingreso y durante su permanencia
20.
Son responsables de las evaluaciones del desempeño los empleados que:
A.
a) Por mandato legal están obligados a administrar y vigilar el sistema
B.
b) Son evaluados y deberán participar activa y permanente y constructivamente en las diferentes fases del proceso
C.
c) Por orden expresa de los partidos políticos afiliados a la entidad
D.
d) Por encargo y decreto motivado de las afiliaciones políticas de los empleados a evaluar
21.
El sistema precisa las fases del proceso de evaluación del desempeño, distinguiendo para el caso de evaluación anual u ordinaria, las siguientes:
A.
a) Quienes hayan solicitado evolución del desempeño
B.
b) Fases previa: preparación, primera fase: fijación de compromisos laborales
C.
c) Segunda fase: seguimiento del desempeño laboral
D.
d) Funcionarios que por su mal rendimiento se deban someter a evaluación del desempeño
22.
Los Acuerdos de Gestión concretan:
A.
a) El Plan de Acción Institucional ligado al Plan de Desarrollo Municipal
B.
b) La descripción de los resultados esperados en términos de cantidad y calidad
C.
c) Los procesos Institucionales de acuerdo con la misión y la visión institucional
D.
d) Compromisos adoptados por el gerente público con su superior
23.
La finalidad de la evaluación del desempeño laboral consiste en suministrar a la administración:
A.
a) Información no basadas en evidencias
B.
b) Información basada en las evidencias
C.
c) Que den cuenta de la competencia laboral del empleado, con el fin de orientar la toma de decisiones relacionadas con la permanencia en el servicio
D.
d) Que no den cuenta de la competencia laboral del empleado
24.
Las obligaciones de evaluar se rigen por:
A.
a) La ley 61 de 1987
B.
b) El Departamento Administrativo de la Función Pública
C.
c) La ley 909 de 2004
D.
d) Sistemas de carrera administrados y vigilados por la Comisión Nacional del Servicio Civil que debe realizar las evaluaciones del desempeño de los empleados de carrera en período de prueba
25.
Los responsables de evaluar a los empleados de carrera son:
A.
a) Un particular
B.
b) El jefe inmediato del empleado a evaluar
C.
c) El Nominador
D.
d) Una comisión evaluadora establecida por la entidad
26.
La comisión evaluadora es:
A.
a) Un grupo de personas responsables de realizar la evaluación del desempeño de los empleados
B.
b) De libre nombramiento y remoción
C.
c) Un grupo de evaluadores de contrato de prestación de servicio
D.
d) Los auxiliares administrativos grado 04
27.
Son evaluaciones definitivas para el sistema general de carrera y para aquellas que no tienen regulación específica en la materia las siguientes:
A.
a) La evaluación de ingreso
B.
b) La evaluación trimestral
C.
c) La evaluación anual u ordinaria
D.
d) La evaluación del periodo de prueba
28.
Son evaluaciones parciales eventuales del desempeño laboral de los empleados las que deben realizarse en los siguientes casos y circunstancias:
A.
a) Por cambio de la norma
B.
b) Por cambio de evaluador
C.
c) Por interrupción del periodo de prueba
D.
d) Por reemplazo del cargo
29.
Los componentes de la evaluación incluyen:
A.
a) Cumplimiento de las normas
B.
b) Los compromisos laborales
C.
c) Criterios de conocimiento
D.
d) Criterios o indicadores de evaluación
30.
Las evaluaciones parciales eventuales del desempeño laboral de los empleados se pueden realizar en los siguientes casos:
A.
a) Por cambio del evaluador, por cambio definitivo de empleo del evaluado
B.
b) Cuando el empleado deba separarse temporalmente del ejercicio de sus funciones por más de 30 días, por interrupción de periodo de prueba por un término igual o superior de 20 días
C.
c) Por cambio del empleado a otra institución diferente a la actual
D.
d) Cuando el empleado deba separarse definitivamente del ejercicio de sus funciones
31.
Uno de los componentes de evaluación son los compromisos laborales los cuales se refieren a:
A.
a) Los resultados esperados en el periodo de evaluación, expresados en términos de calidad, magnitud, tiempo, cantidad y otros factores que entidad determine
B.
b) Los acuerdos relacionados con las conductas o comportamientos que orientan la participación del empleado en la ejecución de los proyectos estratégicos de su área
C.
c) Los que dan cuenta del desempeño laboral del evaluado en desarrollo de la misión, los planes institucionales, operativos o de gestión de la dependencia o área de trabajo
D.
d) Los acuerdos establecidos entre evaluado y evaluador relativos al desempeño, las actuaciones laborales y logros requeridos para la realización y entrega de los productos o resultados finales esperados
32.
Son los plazos establecidos para la notificación de la calificación de los empleados:
A.
a) Días siguientes para todas las calificaciones que se le realice a los empleados.
B.
b) 2 días siguientes a la fecha que se produzcan, para calificaciones parciales y semestrales
C.
c) 10 días siguientes al vencimiento del plazo previsto para evaluar
D.
d) 2 días siguientes a la fecha que se produzcan, para calificación definitiva anual o la extraordinaria
33.
La evaluación anual u ordinaria abarca :
A.
a) El período comprendido entre el primero (1º) de febrero
B.
b) El treinta y uno (31) de enero del año siguiente
C.
c) El período comprendido entre el primero (10º) de febrero
D.
d) El treinta y uno (1) de enero del año siguiente
34.
Los compromisos laborales son:
A.
a) Acuerdos establecidos entre evaluado y evaluador
B.
b) Son relativos al desempeño
C.
c) favores establecidos entre evaluado y evaluador cada año
D.
d) No son relativos al desempeño
35.
Entidades que le realizan a los empleados de carrera la evaluación del desempeño:
A.
a) Las empresas del sector privado
B.
b) Las que se rigen por la Ley 909 de 2004
C.
c) Todos los cargos administrativos
D.
d) Cuyos sistemas de carrera sean administrados y vigilados por la Comisión Nacional del Servicio civil
36.
Son procedimientos correctos para la notificación al evaluado del desempeño:
A.
a) La entidad no dará conocimiento de los resultados por ser reserva de la entidad
B.
b) Notificación verbal
C.
c) La notificación personal dentro de los 2 días siguientes a la fecha en que se produzca
D.
d) Debe enviarse por correo certificado a la dirección correspondiente, si no pudiere notificarse personalmente
37.
La primera evaluación parcial corresponde y será evaluada de la siguiente manera:
A.
a) Periodo del 01 de Enero y el 31 de julio de cada año
B.
b) Periodo del 01 de Febrero y el 31 de julio de cada año
C.
c) a más tardar el 30 de agosto del mismo año
D.
d) a más tardar el 15 de agosto del mismo año
38.
Los responsables de evaluar son:
A.
a) La Comisión evaluadora
B.
b) Solo un funcionario de Libre Nombramiento y Remoción
C.
c) El Jefe Inmediato
D.
d) Sólo un funcionario en Encargo
39.
La evaluación de desempeño hace parte integral de la gestión humana y se apoya en técnicas e instrumentos de la gestión por competencias, a fin de asegurar la satisfacción de las necesidades y requerimientos de:
A.
a) Gobierno
B.
b) Empleados
C.
c) Ciudadanos
D.
d) Usuarios
40.
Al definirse los compromisos laborales para el período de evaluación, se fijarán las evidencias que se requieran para verificar su cumplimiento las cuales podrán hacer referencia a:
