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Jouer Test
1. 
Tomás estuvo viendo un programa en televisión, en el que decían que en Colombia existe una gran cantidad de comunidades indígenas. Tomás aprovechó este tema para hacer un trabajo sobre la Constitución política. ¿Qué encontró Tomás sobre la existencia de comunidades indígenas en la Constitución?
A.
Que las comunidades indígenas tienen prohibido vivir en Colombia.
B.
Que la Constitución valora la existencia de las comunidades indígenas.
C.
Que la Constitución exige la enseñanza a todos de los saberes ancestrales indígenas.
D.
Que las comunidades indígenas ya no habitan en Colombia.
2. 
En los últimos años, la población de tortugas que viven en el parque natural Tortugón ha disminuido en el 60% porque algunas personas las cazan para vender sus huevos y su carne. Si la cacería sigue, la población de tortugas se extinguirá y además se causará un desequilibrio en el ecosistema. ¿De quién es el deber de proteger las tortugas del parque?
A.
De los que las cazan, porque si se extinguen se acabará su negocio.
B.
Del Estado y de todos los habitantes
C.
Del gobernador y de la Policía
D.
De las personas que compran la carne y los huevos de las tortugas.
3. 
Según la Constitución, es deber del Estado y de la sociedad proteger las riquezas culturales de la Nación. ¿En cuál de las siguientes situaciones se cumple este deber?
A.
Se obliga a un grupo indígena a cambiar algunas de sus tradiciones por considerar que violan los Derechos Humanos
B.
Se recomienda construir barreras de seguridad en las carreteras.
C.
Se envía al ejército a combatir a grupos armados ilegales que han estado secuestrando ciudadanos.
D.
Se prohíbe demoler una casa que perteneció hace 200 años a un prócer de la independencia.
4. 
Un niño que es hijo de padres separados, vive con su mamá. Un día su papá lo lleva al médico y descubren que el niño no ha comido bien en los últimos 6 meses y que esta es la causa de sus enfermedades. Inmediatamente, el papá le dice al niño que debe irse a vivir con él, y que de ahora en adelante él va a estar pendiente de lo que come. ¿Qué derecho del niño intenta defender el papá?
A.
Al amor y al cuidado.
B.
A la buena alimentación.
C.
A tener una familia.
D.
A la educación y la cultura.
5. 
¿Quiénes conforman el gobierno escolar?
A.
Consejo Directivo, Consejo Académico, rector y personero.
B.
Consejo Estudiantil y personero.
C.
Consejo Directivo, Consejo Académico y rector.
D.
Consejo Estudiantil y Consejo de Padres y Asociación de Padres de Familia
6. 
La semana pasada uno de tus profesores insultó y gritó a varios niños de tu curso, incluido tu mejor amigo. A ti te dio mucha rabia. ¿Cuál es la mejor opción para hacer valer tus derechos?
A.
Deberías guardar silencio.
B.
Deberías controlar tus emociones la próxima vez.
C.
Deberías buscar apoyo en el Consejo Estudiantil.
D.
Deberías olvidar lo que ocurrió.
7. 
*El personero de un colegio propuso cambiar el manual de convivencia para que se les permita a todos los estudiantes, hombres y mujeres, tener el pelo tan largo como quieran, siempre y cuando lo lleven arreglado. La propuesta fue aceptada. Un estudiante de este colegio no está de acuerdo con el cambio porque cree que va en contra de los buenos modales y la buena imagen del colegio. Para manifestar su desacuerdo, este estudiante debe
A.
pedirle a los profesores que promuevan los buenos modales entre sus compañeros.
B.
respetar la decisión y manifestar su inconformidad al personero y demás directivas del colegio.
C.
hacer una campaña entre sus compañeros del colegio para promover la destitución del personero.
D.
negarse a entrar a clases hasta que la decisión sea cancelada o hasta que renuncie el personero.
8. 
Para formar parte del grupo de danzas de un colegio, los estudiantes deben pasar unas pruebas de baile. Camila le dijo a la entrenadora que quería hacer las pruebas, pero la entrenadora no la dejó intentarlo porque Camila no es delgada. ¿Quién procedió de modo incorrecto en esta situación?
A.
El colegio, por establecer pruebas para entrar en el grupo de danzas.
B.
Camila, por no hacer dieta para poder entrar en el grupo de danzas.
C.
La entrenadora, por rechazar a Camila por su peso.
D.
La entrenadora, por tomar las decisiones del grupo.
9. 
Jenny tiene 14 años de edad. Su mamá está obligándola a trabajar en un bar todas las noches. Ella piensa que esto no debe ser permitido y
A.
la Alcaldía o la Gobernación.
B.
un centro de salud o un hospital.
C.
el Concejo Municipal o la Asamblea.
D.
una Comisaría de Familia o el Instituto de Bienestar Familiar.
10. 
Casi siempre, Juan Andrés se levanta malhumorado. Su padre le propone que se acueste a las 8:00 p.m. en vez de las 9:00 p.m. ¿Qué busca, probablemente, el papá de Juan Andrés con esta propuesta?
A.
Que Juan Andrés duerma mejor y que gracias a eso se levante descansado y alegre
B.
Que Juan Andrés se levante más temprano para poder hacer más cosas en el día.
C.
Que Juan Andrés adquiera el hábito de acostarse temprano y sea más disciplinado.
D.
Que Juan Andrés se acostumbre a obedecerle y que por eso sea más educado
11. 
Teresa pertenece a un grupo religioso. Actualmente tiene problemas económicos. Un día les dice a sus compañeros de Iglesia: “Estoy muy mal, desde hace varios días no tengo dinero para darles de comer a mis hijos y me van a sacar de mi casa porque no he pagado el arriendo”. ¿Qué interés podría tener Teresa al contarle su situación a sus compañeros?
A.
Buscar una rebaja en el arriendo de su casa.
B.
Pedirles a sus compañeros ayuda para solucionar sus problemas.
C.
Ser expulsada de la comunidad y así mejorar su situación.
D.
Que sus problemas económicos desaparezcan de repente.
12. 
La empresa de jugos Naranjitas lanza una publicidad en la que anuncia que “por cada jugo Naranjita que compres, nuestra empresa donará 50 pesos para la construcción de viviendas a familias de escasos recursos”. ¿Qué interés podría tener la empresa Naranjitas en decir que va a hacer esta donación?
A.
Aumentar las ventas de sus jugos.
B.
Disminuir el costo de producción.
C.
Disminuir el sueldo de sus empleados.
D.
Aumentar el dinero que ganan por cada jugo.
13. 
Un grupo de los niños más grandes del salón le dice al niño nuevo: "Ya sabe, ¿no? Aquí a los nuevos, si se portan bien, les va bien. Además, se les garantiza la seguridad. Uno nunca sabe: puede haber robos, accidentes...". ¿Cómo se puede entender lo que querían decir los niños grandes?
A.
Se trata de una amenaza que involucra posibles robos y violencia.
B.
Se trata de un pedido para ayudar a vigilar a otros alumnos nuevos
C.
Se trata de una información importante sobre el reglamento del colegio.
D.
Se trata de una invitación para que el niño nuevo se una al grupo de los grandes.
14. 
La coordinadora de un curso les dice a los padres de familia: "Pueden comprar los uniformes de gimnasia en cualquier almacén, siempre y cuando cumplan con los diseños del colegio" y luego añade: "Tenemos entendido que Confecciones La Estrella es el único almacén que cumple estos diseños". ¿Cuál es probablemente la intención de la coordinadora con sus comentarios?
A.
Informar a los padres sobre distintas opciones para comprar los uniformes.
B.
Buscar que los padres encuentren el lugar más económico para comprar los uniformes.
C.
Sugerir el sitio en el cual el colegio prefiere que los padres compren los uniformes.
D.
Lograr que todos los estudiantes usen a diario sus uniformes completos.
15. 
Una mamá está sola con su hijo en la casa. La mamá tiene que salir a hacer unas diligencias al banco, y decide que su hijo la acompañe. El niño no quiere ir, pues le parece muy aburrido el banco; entonces le dice a su mamá que no va a ninguna parte. Los dos pelean y no logran llegar a un acuerdo. Al parecer,
A.
para la mamá el niño puede quedarse solo mientras ella va al banco.
B.
la mamá quiere que su hijo se quede en la casa, pero él no quiere.
C.
para la mamá es divertido ir al banco, pero para el niño no.
D.
el niño quiere quedarse en la casa pero la mamá no quiere dejarlo solo.
16. 
Laura y Alba deben hacer una cartelera. Mientras Alba escribe y dibuja, Laura mira revistas y elogia el trabajo de Alba. Alba, enojada, grita: “¡Si esto sigue así, no sigo trabajando!” Laura responde: “¡Albita, me extraña! ¡Pero si te está quedando muy bien!” ¿Qué es lo que Laura quiere que Alba haga, y lo que Alba quiere que Laura haga?
A.
Laura quiere que Alba mire revistas y Alba quiere que Laura se ponga a trabajar.
B.
Laura quiere que Alba siga trabajando y Alba quiere que Laura siga mirando las revistas.
C.
Laura quiere que Alba mire revistas y Alba quiere que Laura siga elogiando su trabajo.
D.
Laura quiere que Alba siga trabajando y Alba quiere que Laura se ponga a trabajar
17. 
Un grupo de estudiantes presentó un examen de Matemáticas. Adriana lo perdió, y quiere que se repita para no perder la materia. Juan lo perdió, pero no quiere que se repita porque no ha estudiado. Daniela no lo perdió, pero quiere que se repita para mejorar su nota. Adriana y Daniela están en desacuerdo con Juan porque ellas creen que
A.
Juan no estudió, y Juan cree que ellas no lo hicieron.
B.
pueden mejorar su nota, pero Juan no cree que él pueda.
C.
van a perder la materia, pero Juan cree que él no.
D.
Juan debería perder la materia, y él cree que ellas no.
18. 
En el patio de recreo de un colegio solo hay una cancha de fútbol. Generalmente, los niños juegan en la cancha, y las niñas en otras partes del patio. Pero un grupo de niñas decide que también quiere jugar fútbol, y les piden a los niños compartir la cancha. Esta situación podría generar un conflicto porque
A.
las niñas no deben jugar fútbol; ese es un deporte solo para hombres.
B.
las niñas también tienen derecho a usar la cancha, pero los niños están acostumbrados a que siempre son ellos los que la usan.
C.
los niños son mejores que las niñas para jugar fútbol, y por eso solamente ellos deben usar la cancha.
D.
los niños temen que las niñas jueguen fútbol mejor que ellos.
19. 
En una misma casa viven varias familias en arriendo, y todas comparten un solo baño y una sola cocina. Constantemente algunos de los habitantes de esta casa dejan las luces prendidas sin necesidad o las llaves del agua abiertas, por lo que las cuentas de luz y de agua son siempre muy altas. Se podrían presentar conflictos entre los
A.
habitantes de esta casa y los demás vecinos del barrio, la comuna o la vereda.
B.
habitantes de esta casa entre sí o entre los habitantes y los dueños.
C.
dueños de esta casa y la policía.
D.
vecinos del barrio, la comuna o la vereda.
20. 
Un circo llegó a un pueblo, en el que hay un grupo de defensores de los animales que no quiere permitir que este circo presente espectáculos en los que se usen animales pues consideran que pueden maltratarlos. ¿Entre quiénes podría presentarse un choque de intereses?
A.
Los defensores de los animales porque no lograrán ponerse de acuerdo entre ellos.
B.
Los dueños del circo porque no lograrán ponerse de acuerdo entre ellos.
C.
Los dueños del circo, los asistentes al espectáculo y los defensores de los animales.
D.
Los dueños del circo y los asistentes al espectáculo.
21. 
En un equipo deportivo se da una discusión, porque el mejor jugador, Andrés, casi no hace pases. Todos los jugadores se reúnen, hablan y acuerdan que es necesario confiar en todo el equipo y trabajar en conjunto para ganar los partidos. Sin embargo, después de un tiempo, los jugadores se vuelven a quejar porque Andrés no ha cambiado. ¿Cuál puede ser la razón por la que el conflicto continúa?
A.
Que el equipo nunca llegó a un acuerdo para lograr jugar bien juntos.
B.
Que Andrés no es el capitán del equipo y por tanto no es responsable de la solución.
C.
Que Andrés no está cumpliendo el acuerdo de confiar en sus compañeros.
D.
Que los otros jugadores no cumplieron sus compromisos.
22. 
A un curso llega un niño nuevo, Paco, que viene de otro país. Cuando le presentan a otro niño, llamado Tulio, Paco lo saluda dándole un beso en la mejilla. Tulio lo empuja y le grita: “A mí no me gustan los hombres”. Paco, sorprendido, le dice: “A mí me enseñaron a saludar así”. ¿Qué situación podría haber originado el malentendido?
A.
Que en todos los países los niños saben que se deben saludar de beso.
B.
Que Tulio quería que le presentaran a Paco.
C.
Que hay países en donde se acostumbra que los niños se saluden de beso.
D.
Que Tulio sabe que las niñas se saludan de beso.