¿Qué hizo la mamá pájara después de escuchar el sonido “cric, cric...”?
A.
Alzó las alas y vio que había nacido uno de sus hijitos
B.
Cuidó sus tres huevecitos y luego levantó el vuelo hacia el cielo azul.
C.
Levantó el vuelo hacia el cielo azul y exclamó “¡Le llamaremos Cipi!”.
D.
Vio que había nacido uno de sus hijitos y alzó las alas hacia el cielo azul.
2.
¿Qué indica el sonido “cric, cric...” que oyó la mamá pájara?
A.
Que el papá pájaro traía comida.
B.
Que un huevecito se había roto.
C.
Que habían nacido los tres pajaritos.
D.
Que los granos estaban muy sabrosos.
3.
¿Qué título le pondrías a la historia?
A.
La pájara escondida.
B.
Los huevecitos abandonados.
C.
El nacimiento de Cipi.
D.
El papá pájaro y los granos de maíz.
4.
¿En qué momento el papá pájaro volaba del nido al campo y del campo al nido?
A.
Luego de que la mamá pájara cuidara de sus tres huevecitos.
B.
Al mismo tiempo que la mamá pájara cuidaba de sus tres huevecitos.
C.
Antes de que la mamá pájara cuidara de sus tres huevecitos.
D.
Después de que la mamá pájara había cuidado a sus tres huevecitos.
5.
Según el texto, si tuviéramos alas ¿a dónde llegaríamos?
A.
A los sueños.
B.
Muy lejos del miedo.
C.
Cerca del mundo.
D.
A las pesadillas.
6.
En la historia, ¿quién dice “Las alas son los sueños profundos”?
A.
Las pesadillas.
B.
El mundo.
C.
Las nubes.
D.
Las grandes águilas.
7.
El título “Esperanzas” se relaciona con
A.
el deseo de poder volar.
B.
el sueño con pesadillas.
C.
el miedo a viajar lejos.
D.
el amor por las aves.
8.
Los personajes de la historia son:
A.
El pastor y las cabras salvajes.
B.
El rebaño y las cabras del pastor.
C.
El pastor, las cabras salvajes y las cabras del pastor.
D.
D. Las cabras del pastor, la tormenta y el pastor.
9.
En la historia, las cabras salvajes desconfiaron de:
A.
la tormenta.
B.
la actitud del pastor.
C.
el sabor de la comida.
D.
las cabras del pastor.
10.
En el texto, el pastor les dice a las cabras salvajes “¡Desagradecidas, me abandonan después de los cuidados especiales que tuve con ustedes!”, porque:
A.
está contento con ellas.
B.
quiere que se vayan.
C.
quiere que corran más.
D.
está furioso con ellas.
11.
En el texto se presenta
A.
un diálogo entre el pastor y las cabras salvajes.
B.
una descripción de una tormenta.
C.
un diálogo entre las cabras salvajes y las otras.
D.
una descripción del pastor.
12.
Las cabras salvajes consideran que el pastor es
A.
gruñón.
B.
salvaje.
C.
viejo.
D.
traicionero.
13.
Para enseñarles a tus compañeritos a mantener el parque aseado, debes elaborar una cartelera sobre:
A.
Cómo cuidar los columpios.
B.
Cómo manejar las basuras.
C.
Cómo brindar seguridad.
D.
Cómo respetar a los niños.
14.
Lee el siguiente escrito: Juan es amable y buen compañero, pero ______________________. ¿Cuál de las siguientes frases te permite completar la idea anterior?
A.
tiene ojos cafés.
B.
es respetuoso.
C.
es incumplido.
D.
tiene pantalón azul.
15.
Lee el siguiente texto: MI MASCOTA?
A.
Se llama luna.
B.
Le gusta comer pescado.
C.
Es blanca como la nieve.
D.
Toma leche fría.
16.
Al leer el cartel te das cuenta de que se debe cambiar la palabra
A.
helada por elada.
B.
pedazo por vaso.
C.
gustará por gustar.
D.
Pruébala, por Pruébela.
17.
Juan escribió: “Las plantas, como seres vivos, nacen, se reproducen, crecen y mueren”. Tú le corriges, diciendo que
A.
“mueren” debe ir antes de “crecen”.
B.
“crecen” debe ir antes de “nacen”.
C.
“se reproducen” debe ir después de “crecen”.
D.
“nacen” debe ir después de “mueren”.
18.
Te han pedido elaborar un letrero para recomendarles a las personas que recojan los excrementos o popó de los perros que llevan al parque. El cartel debe ir dirigido principalmente a
