Connectez-vous
Types de jeux
Plans
News
Support
Chercher des jeux
Créer jeu
Créer jeu
Jouer Test
Imprimer Test
Quiz Model Pembelajaran
Pengarang :
Rizka Safitri
1.
Apa tujuan dari model Think Pair Square?
A.
Meningkatkan keterampilan individu.
B.
Mendorong diskusi kelompok dan kolaborasi.
C.
Mempercepat proses belajar.
D.
Mengurangi interaksi siswa.
2.
Apa yang dilakukan dalam model Think Pair Share?
A.
Siswa berpikir, berdiskusi, lalu berbagi dengan kelas.
B.
Siswa tidak berinteraksi.
C.
Siswa bekerja sendiri.
D.
Siswa hanya mendengarkan guru.
3.
Apa langkah pertama dalam Think Talk Write?
A.
Siswa berdiskusi tanpa berpikir.
B.
Siswa berpikir tentang topik yang diberikan.
C.
Siswa langsung menulis.
D.
Siswa membaca materi.
4.
Apa yang dilakukan dalam model Index Card Match?
A.
Siswa menulis esai.
B.
Siswa mendengarkan presentasi.
C.
Siswa mencocokkan kartu dengan informasi yang sesuai.
D.
Siswa membaca buku.
5.
Apa tujuan dari Card Sort?
A.
Menulis laporan.
B.
Membaca artikel.
C.
Mendengarkan ceramah.
D.
Mengelompokkan informasi berdasarkan kategori.
6.
Apa yang dilakukan siswa dalam Gallery Session?
A.
Siswa menulis di buku.
B.
Siswa mempresentasikan karya mereka di depan teman-teman.
C.
Siswa tidak berinteraksi.
D.
Siswa hanya mendengarkan.
7.
Model pembelajaran mana yang melibatkan diskusi berpasangan?
A.
Card Sort.
B.
Gallery Session.
C.
Index Card Match.
D.
Think Pair Share.
8.
Apa yang dihasilkan dari model Think Talk Write?
A.
Kuis tertulis.
B.
Tulisan reflektif dari pemikiran siswa.
C.
Presentasi lisan.
D.
Diskusi kelompok.
9.
Dalam Card Sort, siswa harus:
A.
Menulis esai.
B.
Mendengarkan ceramah.
C.
Mengelompokkan kartu berdasarkan kesamaan.
D.
Membaca buku.
10.
Apa yang menjadi fokus utama dalam model Think Pair Square?
A.
Kolaborasi dan diskusi kelompok.
B.
Belajar mandiri.
C.
Mendengarkan guru.
D.
Presentasi individu.